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醫(yī)療用的碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶質是__________，溶劑是__________；白磷的二硫化碳溶液中，溶質是__________，溶劑是__________；硫酸銅溶液中，溶質是__________，溶劑是__________；將二氧化碳通入水中形成的溶液中，溶質是__________，溶劑是__________；70mL酒精和30mL水互溶后形成的溶液中，溶質是__________，溶劑是__________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

如下圖是一個“珠漏“，A首先漏下，A﹣F分別代表6種初中化學的常見物質：氧氣、木炭、碳的某種氧化物、鐵、氧化鐵、硝酸銀。

珠子漏下的規(guī)律：

①相對分子質量最大的第一個漏下；

②先漏下的珠子帶動下一顆相互間能反應的珠子漏下，從而實現(xiàn)按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的順序漏下。

（1）請寫出以下物質的化學式A_____E_____。

（2）“碳的某種氧化物”是_____，它是A～F中的_____。

（3）請寫出A與B反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市內鄉(xiāng)縣2018屆九年級上學期期末質量評估化學試卷 題型：單選題

進行“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現(xiàn)以下操作，其中不影響所配溶液濃度的是

A. 氯化鈉放在右盤并使用游碼 B. 氯化鈉灑出

C. 俯視讀數(shù) D. 配好的溶液裝瓶時濺出

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第8單元 金屬和金屬材料 題型：單選題

下列生活用品中，用金屬材料制作的是(　　)

A. 瓷器 B. 鐵罐 C. 鉛筆 D. 塑料杯

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第9單元 溶液 題型：簡答題

某化學興趣小組同學欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質量分數(shù)，他們進行了如圖所示的實驗。請計算：

(1)混合物中鐵的質量為_______________。

(2)反應后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù)為_____________。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質量是_________？

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第9單元 溶液 題型：單選題

把少量下列物質分散到水中，不能形成溶液的是（ ）

A．蔗糖 B．食鹽 C．汽油 D．酒精

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第9單元 溶液 題型：單選題

將80g質量分數(shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成14%的稀鹽酸，需加水的質量為(　　)

A. 80g B. 100g C. 120g D. 200g

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第10單元 酸和堿 題型：單選題

只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是(　　)

A. NaCl　NaOH　NaNO3

B. NaOH　H2SO4　KNO3

C. HCl　NaCl　Na2SO4

D. Na2SO4　H2SO4　K2SO4

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科目：初中化學 來源：石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質量檢測化學試卷 題型：綜合題

化學來源于生活,服務于杜會,在生活中蘊藏著許多化學知識。

(1)石家莊市已完成“天然氣置換工程”,用天然氣代替煤氣更有利于保護環(huán)境,請寫出天然氣燃燒的化學方程式____；

(2)“共享單車”由于符合“低碳出行”的理念,現(xiàn)已風靡石家莊,尤其頗受年輕人的喜愛,“低碳出行”中“低碳“指的是較低的______氣體排放:如下圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填序號①、②、③),為防止“共享單車”鋼絲網簍銹蝕,可采取的措施有_________(寫一種即可)。

(3)碘酒殺菌中的的“酒”指________(用化學式表示)；

(4)用洗潔精洗去餐具上的油污,是利用了洗潔精的______作用。

【答案】 二氧化碳 ②③ 刷漆(其他合理答案均給分) 乳化

【解析】本題主要考查了金屬銹蝕的條件及其防護，二氧化碳對環(huán)境的影響，化學方程式的書寫等。

(1)天然氣燃燒時生成了水和二氧化碳，化學方程式是 ；

(2) “低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳氣體排放；自行車中的材料屬于金屬材料的是鋼絲和鈦合金，故答案為：②③,為防止“共享單車”鋼絲網簍銹蝕,可采取的措施有刷漆；

(3) 碘酒是碘的酒精溶液。碘酒殺菌中的 “酒”指酒精，化學式是；

(4)用洗潔精洗去餐具上的油污,是利用了洗潔精的乳化作用。

【題型】填空題
【結束】
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請根據(jù)下圖的實驗裝置圖回答有關問題；

(1)請寫出圖中儀器的名稱:①_______________。

(2)實驗室常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,其化學方程式是____。要得到平穩(wěn)的氣流,則應選用__ 發(fā)生裝置(從A--D中選)。用澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,寫出該反應的化學方程式____。

(3)實驗室采用A裝置(無棉花)制O2的反應方程式為__________。用排水法收集O2,實驗剛開始時,水槽里導管的位置較合理的是______(E、F中選擇)。

(4)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇D,收集裝置選擇G。

①與B、C裝置相比,選用D作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是__________。

②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應從_________端(選填“a”或“b”)通入。

【答案】 水槽 C 2KC1O32KC1+3O2↑ F 能隨時控制的反應開始和停止 b

【解析】考題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。

(1)圖中儀器的名稱: 水槽；

(2)大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,其化學方程式是；C中分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而控制反應的速率。要得到平穩(wěn)的氣流,則應選用C發(fā)生裝置；用澄清石灰水可以檢驗二氧化碳是考成了碳酸鈣和水,該反應的化學方程式是；

(3)實驗室采用A裝置(無棉花)制O2是用氯酸鉀和二氧化錳共熱反應生成氯化鉀和氧氣，反應方程式為；剛開始有氣泡從導管口冒出，放出的氣體有裝置中的空氣，此時不能開始收集，所以導管位置合理的是F；

(4)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇D,收集裝置選擇G。

①與B、C裝置相比，選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是能使反應隨時進行或停止，原理是：關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止；打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應進行；

②由于氫氣密度比空氣小，應從b端通入。

【題型】實驗題
【結束】
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對比實驗是化學學習中常用的一種實驗方法。

(1)在驗證CO2性質時,若把Y形導管固定在鐵架臺上(如圖12中A),a管位于上方,b管位于下方,兩條紫色石蕊試紙均濕潤,可觀察到現(xiàn)象是____，在該實驗中驗證的CO2化學性質是(用化學方程表示)_____。

(2)圖中B實驗的目的是_______。

(3)圖的C實驗中為了得出“鐵生銹需要與水接觸”這一結論,要選擇的對比實驗是______。(選填序號①、②、③)

(4)某同學用設計了如下圖中所示裝置,探究燃燒的條件(瓶1、瓶2充入氧氣,瓶3和燒杯中充有80℃熱水)。

A.瓶1中加入少量白磷,瓶2、瓶3中分別放入____、_____，可同時證明可燃物燃燒的兩個條件。

B.若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一，則相應的操作方法是______。

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