如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：

（1）A為______極；
（2）電解1mol水產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）

解：（1）電解水時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，從圖示看出，A極產(chǎn)生的氣體體積大，故為氫氣，那么A就為 負(fù)極；
（2）根據(jù)電解水的化學(xué)方程式，有摩爾量的比可計(jì)算出氧氣的摩爾質(zhì)量．
答案：（1）負(fù)極
（2）解設(shè)產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量為x
2H2O2H2↑+O2↑
2 1
1mol x

x=0.5 mol
答：產(chǎn)生的O2物質(zhì)的量為0.5mol
分析：（1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答．
（2）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，按照設(shè)，方，關(guān)，比，算，答的步驟進(jìn)行．
點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們要按步驟規(guī)范的解答根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，減少不必要的失分．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：
（1）A為
負(fù)
極；
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
2：1
，在相同條件下氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的結(jié)果會(huì)比理論值偏
小
（填“小”或“大”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：
（1）A為
負(fù)
負(fù)
 極．
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
2：1
2：1
，在相同條件下氧氣微溶于水氫氣難溶于水，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論會(huì)偏
大
大
 （填“小”“大”）
（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液或稀硫酸，其目的是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
．
（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出水是由
氫氧兩種元素
氫氧兩種元素
 組成的．
（5）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖和題意回答問(wèn)題：
（1）試管①中的氣體是
氫氣
氫氣
；
（2）由此實(shí)驗(yàn)得出的有關(guān)水組成的結(jié)論是
水是由氫、氧兩種元素組成的
水是由氫、氧兩種元素組成的
；
（3）電解水的符號(hào)表達(dá)式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)水是生命之源．請(qǐng)回答：
（1）凈化水的方法有：過(guò)濾、靜置沉淀、蒸餾、吸附沉淀等，其中凈水程度最高的是
 
．
（2）長(zhǎng)期飲用硬水不利人體健康，鑒別硬水與軟水，常用的物質(zhì)是
 
．
（3）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：
①正負(fù)電極上產(chǎn)生的氣體體積比大約為
 
．
②試管A中產(chǎn)生的氣體是
 
．
③電解水的化學(xué)方程式為
 
，這一反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．
④水的電解實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明水由
 
和
 
組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：
（1）A為
 
極．甲量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體是
 
；
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
 
；
（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液或稀硫酸，其目的是
 
；
（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出水是由
 
組成的；
（5）該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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