規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度時(shí),先將pH試紙用水潤(rùn)濕,然后再測(cè)定
B、在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)結(jié)晶直到濾液蒸干時(shí)停止加熱
C、用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出
D、配制稀硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)诼尤胨,并不斷攪?/span>
考點(diǎn):溶液的酸堿度測(cè)定,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,蒸發(fā)與蒸餾操作,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙,測(cè)定時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,滴在試紙上,然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可測(cè)出溶液的pH,這是檢驗(yàn)溶液PH的正確方法,利用這一方法可進(jìn)行相關(guān)的判斷;
B、根據(jù)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析;
C、根據(jù)釋濃硫酸是將濃硫酸向水中慢慢注入,并不斷用玻璃棒攪拌分析;
D、根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析判斷.
解答:解:
A、測(cè)定溶液pH的正確操作方法為:將被測(cè)液滴到放在玻璃片上的pH試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,故錯(cuò)誤;
B、待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,濾液蒸干會(huì)造成氯化鈉晶體的飛濺,故錯(cuò)誤;
C、高錳酸鉀制取氧氣,若先停止加熱,水槽中的水會(huì)倒流進(jìn)試管,故錯(cuò)誤;
D、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,如果將水倒入濃硫酸中,水會(huì)浮在上面,濃硫酸溶于水放出的熱量足可以使水沸騰,會(huì)濺出傷人,故正確.
答案:D.
點(diǎn)評(píng):注意不規(guī)范操作可能產(chǎn)生的不良影響,從而在實(shí)驗(yàn)中力求避免.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在潛水艇里有以下幾種制氧方式可供選擇:①加熱高錳酸鉀;②電解水;
③過(guò)氧化鈉固體常溫下與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.
(1)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)③的文字表達(dá)式
 

(2)你認(rèn)為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是
 
(填序號(hào)),與其它兩種方法相比,這種方法的兩條主要優(yōu)點(diǎn)是:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用合適的數(shù)字填空:
(1)空氣中二氧化碳占空氣體積的
 

(2)使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的
 
;
(3)用容積為15mL的試管給液體加熱時(shí),試管內(nèi)最多可盛
 
mL的液體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)燃燒必須要同時(shí)滿足三個(gè)條件(如圖A所示)
(1)根據(jù)圖A所示的“火三角”可表示燃燒的條件,圖中缺少的一個(gè)條件①是
 


(2)根據(jù)圖B的實(shí)驗(yàn),探究得出燃燒的條件是
 
(選填“①”或“②”或“③”)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果不慎碰倒酒精燈,灑出的少量酒精在桌子上著火燃燒,最好的滅火方法是
 
,所依據(jù)的滅火原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3計(jì)算:
(1)計(jì)算硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量
 

(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比N:H:O
 

(3)純凈的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(4)一袋100千克裝的硝酸銨理論上含氮元素
 
千克.
(5)若需要同樣多的氮元素,則需要買碳銨(NH4HCO3
 
千克.(保留一位小數(shù))
(6)若該袋化肥含硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%,計(jì)算該袋化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).
(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)向X溶液中加入Y會(huì)生成Z和W,其中X、Z組成元素相同.X的化學(xué)式為
 
,W的化學(xué)式為
 

(3)向Z中加入M,發(fā)生化合反應(yīng)生成N,M和N含有相同的金屬元素.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)從上述物質(zhì)中任選2種為一組,按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生.寫(xiě)出符合要求的2組物質(zhì)
 
 
(友情提示:填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或俗稱均可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),一定條件下使之反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g901082
反應(yīng)后質(zhì)量/g40105010
則(1)該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為
 
;反應(yīng)中D和A的質(zhì)量比為
 
,若反應(yīng)后D物質(zhì)為14g,則反應(yīng)后A物質(zhì)質(zhì)量為
 
g.
(2)其中B物質(zhì)可能是不參加反應(yīng)的無(wú)關(guān)物質(zhì),也可能是該反應(yīng)的
 
劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將6.5g鋅粒,加入到盛有100.0g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),試計(jì)算:
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乙醚是人類很早就使用的有機(jī)麻醉劑,分子結(jié)構(gòu)如圖所示,其中短線表示原子間的連接(例如水分子的結(jié)構(gòu)可表示為H-O-H).乙醚的化學(xué)式為
 
;乙醚在純氧中燃燒的化學(xué)方程式為:
 

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