【題目】某溶液溶質(zhì)可能是NaOH、HCl、H2SO4、MgCl2的一種或幾種。向該溶液中滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量（y）與加入Ba（OH）2溶液質(zhì)量（x）的關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)溶質(zhì)組成的說法正確的是

A.HCl和H2SO4一定有

B.H2SO4和MgCl2一定有，NaOH一定無

C.HCl和MgCl2一定有

D.HCl一定有，NaOH、H2SO4一定無，MgCl2可能有

【答案】C

【解析】

分析圖像可知，因Ba(OH)2可與H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生不溶于酸的BaSO4沉淀，而剛開始加入Ba(OH)2溶液時(shí)，并未產(chǎn)生沉淀，說明溶液中一定無H2SO4。繼續(xù)加入Ba(OH)2溶液又會(huì)產(chǎn)生沉淀，這是因?yàn)?/span>Ba(OH)2消耗掉溶液中的HCl后，又與MgCl2反應(yīng)產(chǎn)生了Mg(OH)2沉淀，則該溶液中一定有HCl、MgCl2，MgCl2可與NaOH反應(yīng)，NaOH也能與HC1反應(yīng)，因此溶液中一定無NaOH。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，常伴隨有明顯的現(xiàn)象，但有些化學(xué)反應(yīng)卻觀察不到明顯現(xiàn)象。某興趣小組同學(xué)為證明 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)，從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

方案一：向滴有無色酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中，滴加稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o色． 此實(shí)驗(yàn)中無色酚酞的作用是_____.為驗(yàn)證稀鹽酸是否滴加過量，可選用下列哪些試劑_____。

A AgNO3 B Cu C Zn D Na2CO3

方案二：已知中和反應(yīng)放少量熱，某同學(xué)在沒使用溫度計(jì)的情況下，通過如圖所示裝置，將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中。則該同學(xué)根據(jù)_____，判斷 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生鐵用途十分廣泛。工業(yè)上利用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3，還含少量 SiO2 等雜質(zhì)）冶煉生鐵的過程如下：

回答下列問題：

(1)生鐵屬于_______________材料（填“合成”或“金屬”）。“高爐氣體”中的_______________（填化學(xué)式）會(huì)導(dǎo)致酸雨。

(2)“煅燒”時(shí)：

①生成CO的反應(yīng)之一為，該反應(yīng)屬于_______________（填基本反應(yīng)類型）。

②用化學(xué)方程式表示利用 CO 煉鐵的原理_____________________________________。

③CaCO3和SiO2固體在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，生成CO2氣體和 CaSiO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1926 年，我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜改進(jìn)了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其主要流程如圖所示。

已知在沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)為：。

回答下列問題：

（1）操作1是_____（填操作名稱）。

（2）操作2將固體充分加熱，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）“聯(lián)合制堿法 ”使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了循環(huán)_____ （填數(shù)字序號(hào)）。

（4）純堿樣品中可能會(huì)含有少量氯化鈉雜質(zhì)。為了檢驗(yàn)純堿樣品中是否含有氯化鈉應(yīng)選用的試劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此判斷下列說法正確的是

A.將乙的飽和溶液降溫，不能析出晶體

B.t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等

C.t2℃時(shí)，30 g 乙加到100 g水中能得到130 g溶液

D.升高溫度，甲的不飽和溶液會(huì)變成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天啟同學(xué)為了探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（提示：B裝置目的是為了除去雜質(zhì)HCl氣體）

請(qǐng)根據(jù)以上圖示回答下列問題：

（1）寫出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：

A裝置_____，E裝置_____。

（2）D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____，F裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。

（3）該裝置的不足之處是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一般物質(zhì)在水中溶解是有限的。下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)你回答:

（1）將t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)，有晶體析出的是_______。

（2）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_________。

（3）t1℃時(shí)，若將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中充分溶解，溶液甲溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

（4）若將t1℃時(shí)丙的飽和溶液升溫到t3℃，溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_______(填變大或不變或變小)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶解度是解決溶液相關(guān)問題的重要依據(jù)。

I.根據(jù)溶解度曲線解決下列問題: (M，N均不含結(jié)晶水)

（1）t1℃時(shí)，將20g M加入50g水中，充分溶解，形成_________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，溶液的質(zhì)量為_____________g.保持溫度不變，向該溶液中再加入10g水充分?jǐn)嚢�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將_______(填“變大”、“變小”或“不變”) ;

（2）M物質(zhì)中含有少量N物質(zhì)，可用__________方法提純M物質(zhì)(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”) ;

（3）t2℃時(shí)，將25gN加入50g水中，完全溶解。若想提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其操作方法是____________。

II.根據(jù)表格解決實(shí)際問題:

溫度/°C

20

30

50

80

90

溶解度/g

KNO3

31.6

45.8

85.5

100

169

K2CO3

110

114

121

126

139

某KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純過程如圖2(整個(gè)過程中水的質(zhì)量沒有變化):

（1）圖2中溶液C是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液; .

（2）樣品中鉀元素的質(zhì)量為__________g (結(jié)果保留整數(shù)).

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一，其化學(xué)式為C10H15N，下列有關(guān)冰毒解釋正確的是____

A冰毒中碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為10: 15: 1

B冰毒完全燃燒只生成CO2和H2O

CC10H15N屬于有機(jī)物

D冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______

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