【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．明礬既能凈水又能殺菌消毒

B．利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污

C．誤食重金屬鹽，可立即服用蛋清或牛奶解毒

D．蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素等是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，但應(yīng)注意膳食平衡

【答案】A

【解析】

試題分析：A、明礬能凈水但不能殺菌消毒，錯(cuò)誤；B、利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污，正確；C、誤食重金屬鹽，可立即服用蛋清或牛奶解毒，是因?yàn)橹亟饘冫}能和蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而沉淀出來(lái)，以減輕中毒的毒性，正確；D、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素等是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，但應(yīng)注意膳食平衡，正確。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】次氯酸（HClO）具有消毒殺菌作用，它是由_______種元素組成，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）濟(jì)寧是山東省重要的煤炭能源基地，然而礦區(qū)廢水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厮|(zhì)。某污水處理廠采用下圖工藝（見(jiàn)下圖）凈化這種酸性廢水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三種離子。請(qǐng)讀識(shí)流程圖并回答：

（1）礦區(qū)廢水經(jīng)氧化池后再進(jìn)入沉淀池Ⅰ，目的是____________________________________；

（2）利用氫氧化鈉調(diào)節(jié)沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH，目的是_____________________；

（3）出水前，中和池中加入硫酸的作用___________________；

（4）若礦區(qū)廢水中主要含有硫酸鹽，請(qǐng)寫(xiě)出沉淀池Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）（5分）家庭生活中制作食品經(jīng)常用到碳酸鈉（蘇打）和碳酸氫鈉（小蘇打），碳酸氫鈉不穩(wěn)定，在潮濕空氣中緩慢分解，受熱至65 ℃ 以上迅速分解，270 ℃ 時(shí)完全分解為碳酸鈉。某同學(xué)為探究它們的性質(zhì)差異，設(shè)計(jì)了圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

①加熱一段時(shí)間后，a、b兩燒杯分別看到的現(xiàn)象是 _______________________________________；由此可得出的結(jié)論是 ______________________；

②碳酸氫鈉分解的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________________________________；

③該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是 ____________________；

④實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是 ________________________________________________。

（2）（6分）在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，溶液有著廣泛的應(yīng)用。比如，氨堿工業(yè)用到的是飽和食鹽水，醫(yī)療上使用的則是0．9%的生理鹽水。請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)并完成一下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)用品：氯化鈉溶液、氯化鈉、硝酸鉀、蒸餾水、燒杯、試管、玻璃棒、藥匙

探究實(shí)驗(yàn)一：澄清透明的氯化鈉溶液是否是飽和溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一只試管倒入約5 mL氯化鈉溶液 ，用藥匙加入少量氯化鈉固體，振蕩，觀察現(xiàn)象

氯化鈉固體溶解

______________

______________

探究實(shí)驗(yàn)二：將不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤翰⑻骄匡柡吐然c溶液還能否溶解硝酸鉀

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______________________________

______________________________

______________________________

_____________

_______________

_______________

NaCl不飽和溶液

變?yōu)轱柡腿芤?/span>

______________________________

______________________________

______________________________

_______________

_______________

______________

________________

________________

________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液，直至過(guò)量．生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀

B．室溫下，b點(diǎn)溶液的pH＞7

C．c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)至少有兩種

D．整個(gè)過(guò)程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，不宜用于博物館保存槍支大炮等鐵制文物的是（ ）

A．用浸有食鹽水的濕布擦拭鐵制文物

B．提醒觀眾不要用手觸摸文物

C．保持文物儲(chǔ)存室內(nèi)空氣的干燥

D．在鐵制文物表面涂抹一層保護(hù)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化：

鈉（Na）鈉的氧化物氫氧化鈉溶液白色固體

【提出問(wèn)題】：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物有哪些？

【查閱資料】：鈉的氧化物，除氧化鈉（Na2O）外還有過(guò)氧化鈉（Na2O2），氧化鈉與過(guò)氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：

Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

【作出猜想】：常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物．

猜想1：Na2O，

猜想2：Na2O2，

猜想3：

【實(shí)驗(yàn)探究一】：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水

猜想1正確

【繼續(xù)探究】：鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分

【作出猜想】

猜想一：Na2CO3

猜想二：Na2CO3和NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究二】：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量白色固體加入足量

產(chǎn)生白色沉淀

白色固體成分為Na2CO3和NaOH

2．過(guò)濾、取少量濾液加入

【實(shí)驗(yàn)反思】

（1）類(lèi)比氧化銅與鹽酸的反應(yīng)，寫(xiě)出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）過(guò)氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng)，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學(xué)式為 。

（3）能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱(chēng)為堿性氧化物，請(qǐng)判斷Na2O2 堿性氧化物（填“是”或“不是”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丙氨酸是一種氨基酸，其相對(duì)分子質(zhì)量是89，其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.8%，則每個(gè)丙氨酸分子中氮原子個(gè)數(shù)是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）由圖可獲得的一條信息是 ．

（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是 ．

（3）t2℃時(shí)，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 ．變化過(guò)程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量 （選序號(hào)）．

A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．無(wú)法確定．

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