【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，雖不發(fā)生變質(zhì)，但質(zhì)量會(huì)變小的是

A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.濃鹽酸D.濃硫酸

【答案】C

【解析】

A、稀鹽酸放置于空氣中，不會(huì)變質(zhì)，質(zhì)量變化不大，不符合題意；

B、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，會(huì)變質(zhì)，質(zhì)量會(huì)變大，不符合題意；

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫氣體，雖不會(huì)變質(zhì)，但是質(zhì)量會(huì)變小，符合題意；

D、濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣，質(zhì)量會(huì)變大，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-I為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分， D為藍(lán)色沉淀，G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出），如圖所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出化學(xué)式：A ， D.
（2）寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式：；
（3）寫出G溶液在農(nóng)業(yè)上的用途。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于酸的是

A.P2O5B.NaHCO3

C.NH3﹒H2OD.CH3COOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列堿中屬于可溶性堿的是

A.Fe（OH）3B.Al（OH）3C.NaOHD.Mg（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列組內(nèi)物質(zhì)前者是酸性氧化物，后者是堿性氧化物的是

A.一氧化碳 二氧化碳B.二氧化碳 氧化銅

C.氧化鎂 二氧化硫D.水 氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）乙圖還沒(méi)畫完，請(qǐng)你將乙圖補(bǔ)充完整，使該模擬圖符合質(zhì)量守恒定律。
（2）由圖示可以得出，在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是（填“分子”或“原子”）；
（3）甲到乙的微觀實(shí)質(zhì)是：在點(diǎn)燃條件下，氫分子分成氫原子，氯分子分成氯原子，則乙到丙變化的實(shí)質(zhì)是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置組合為（填字母，從裝置A--E中選擇），還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品 ， 其作用為。寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式。
（3）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用B裝置來(lái)制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)后要回收二氧化錳固體，應(yīng)對(duì)反應(yīng)后的混合物進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是、洗凈、干燥。
（4）用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如圖甲），則F裝置中NaOH溶液的作用是。為了完成上述實(shí)驗(yàn)，用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)液體的凹液面最低處應(yīng)與乙圖中處（填“a”或“b”）刻度線保持水平。
（5）我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，那么使帶火星的木條復(fù)燃是否一定需要純氧呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究：
Ⅰ.取5個(gè)大小相同的集氣瓶，分別編號(hào)1、2、3、4、5，并分別使瓶?jī)?nèi)留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。
Ⅱ.分別用排水法向上述5個(gè)瓶中通入氧氣，小心把5個(gè)瓶?jī)?nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好。
Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中，現(xiàn)象如下：

編號(hào)

1

2

3

4

5

現(xiàn)象

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
①?gòu)挠^察到的現(xiàn)象可知，使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積介于號(hào)瓶和號(hào)瓶之間。
②用排水法收集氧氣后，4號(hào)瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的3月22日是“世界水日”。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A.天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾后變成純水

B.任何物質(zhì)著火時(shí)都可用水來(lái)滅火

C.有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.電解水時(shí)生成氧氣、氫氣的體積比為 1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，應(yīng)向此溶液中加入蔗糖多少克_____？或蒸發(fā)掉水多少克_____？

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