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【題目】利用形成化合物種類最多的元素，寫出符合下列要求的單質或化合物的化學式：可以用于除去色素和異味的物質是_____，可作氣態(tài)肥料的是_____

【答案】C CO2

【解析】

活性炭具有疏松多孔的結構，可以用于除去色素和異味，活性炭是由碳元素組成的碳單質，化學式為C。

可作氣態(tài)肥料的是二氧化碳，二氧碳氣體可供綠色植物的光合作用，化學式為CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖和鈦元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題．

(1)A、B、C、D四種粒子，共表示___________種元素．

(2)D在反應中易_________(填“得到”或“失去”)電子．

(3)A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結構的是____________(填字母)．

(4)以上四種粒子中B屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素．

(5)鈦元素的相對原子質量是___________．

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【題目】火箭發(fā)射時常用的燃料是高氯酸銨（NH4ClO4），其中氮元素的化合價為-3價，則氯元素的化合價為

A.-1B.+3C.+5D.+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的角度分析并解釋下列事實，不正確的是（）

選項

事 實

解 釋

A

空氣是混合物

由不同種分子構成

B

端午時節(jié)粽飄香

分子在不斷運動著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質分類正確的是（）

A.液氧—氧化物B.二氧化碳—化合物

C.碘酒—純凈物D.五氧化二磷—混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱為　　，儀器b的名稱為　　。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是　　（填字母序號），反應的化學方程式為　 　。不能用裝置D收集的原因是　　。

（3）實驗室用石灰石等制取二氧化碳。選用的發(fā)生裝置是　　（填字母序號，下同），選用的收集裝置是　　，檢驗氣體已集滿的方法是　　。

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【題目】“性質決定用途”，下列物質的用途利用其物理性質的是（）

A.氫氣用作燃料B.紅磷可制作煙幕彈

C.氮氣可充入食品包裝袋防腐D.稀有氣體可用于制成電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對應關系不成立的是

A.磷燃燒能產生白煙，可用于制作煙幕彈

B.氮氣化學性質不活潑，可用作食品保護氣

C.氫氧化鈣溶液顯堿性,可用于治療胃酸過多

D.食醋具有酸性，可用于消除松花蛋中所含堿性物質的澀味

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【題目】門捷列夫說：“觀察是第一步，沒有觀察就沒有接踵而來的前進。”下列現(xiàn)象正確的是

A.用石墨做導電性實驗燈泡會亮，改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮

B.用紅磷測空氣中氧氣的含量，燃燒時產生大量白色煙霧

C.過氧化氫溶液中加入硫酸銅溶液出現(xiàn)大量氣泡

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量

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