鈦是一種重要的航天金屬材料,小明和小強(qiáng)到實(shí)驗(yàn)室探究它的金屬活動性強(qiáng)弱兩人找到了質(zhì)量相同并打磨光亮的鎂、鋁、銅、鈦四種金屬片,以及質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為10%的稀硫酸和稀鹽酸.
(1)為探究鈦在這四種金屬中的活動性強(qiáng)弱,你提出的假設(shè)是______.
(2)根據(jù)假設(shè),兩人分別設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
①小強(qiáng)先將鎂片、鈦片分別投入到200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中;再將鋁片、銅片分別投入到200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中.
小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計中欠妥之處是______.
②小明選擇四塊質(zhì)量相同的金屬片,分別投入到200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
金屬TiMgAlCu
現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生,
但反應(yīng)緩慢
大量氣泡產(chǎn)生,
反應(yīng)非常劇烈
有較多氣泡產(chǎn)生,
反應(yīng)較劇烈
無氣泡產(chǎn)生,
無明顯現(xiàn)象
根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象指出四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序(用元素符號表示)______.
③寫出一個你所熟悉的并與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的化學(xué)方程式.

解:
(1)根據(jù)鎂鋁銅的活動性順序,可假設(shè)鈦的活動性介于三種金屬之間,如 鈦的金屬活動性比銅強(qiáng)比鋁弱(或四種金屬的活動順序是鎂、鈦、鋁、銅).
(2)比較金屬的活動性要把四種金屬放入相同的酸溶液中,這樣比較才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論,小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計中欠妥之處是不在同一種酸的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度,與酸反應(yīng)越劇烈,金屬越活潑,四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序Mg>Al>Ti>Cu.
與該實(shí)驗(yàn)相關(guān)的化學(xué)方程式如:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
故答案為:
(1)鈦的金屬活動性比銅強(qiáng)比鋁弱(或四種金屬的活動順序是鎂、鈦、鋁、銅)
(2)①小強(qiáng)不是同一種酸的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其他說法合理都給分);
②Mg>Al>Ti>Cu
③Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑.
分析:(1)可假設(shè)鈦的活動性介于三種金屬之間;
(2)比較金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度時,所用的酸應(yīng)是相同的酸.
利用金屬與酸反應(yīng)越劇烈說明金屬活動性越強(qiáng)的規(guī)律,由四種金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度,可判斷四種金屬活動性關(guān)系;
(3)可寫鎂或鋁與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.
點(diǎn)評:與酸反應(yīng)越劇烈則金屬的活動性越強(qiáng);金屬活動性順序表中,處于前面的金屬可以把處于后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、鈦(Ti是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti金屬活動性比Al強(qiáng).    b.Al金屬活動性比Cu強(qiáng).
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是
A

A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)    B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象    C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金   屬 Ti Al Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 反應(yīng)緩慢 反應(yīng)劇烈 無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)原假設(shè)中
a
不正確(填“a”、“b”或“ab”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?div id="lxgzi8s" class="quizPutTag">Al Ti Cu

【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),
(填“能”或“否”);理由是
鋁可以和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)而腐蝕容器.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

鈦(Ti是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti金屬活動性比Al強(qiáng).  b.Al金屬活動性比Cu強(qiáng).
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是______.
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)  B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象  C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金  屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)原假設(shè)中______不正確(填“a”、“b”或“ab”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)開_____.
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),______(填“能”或“否”);理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鈦(Ti是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti金屬活動性比Al強(qiáng).    b.Al金屬活動性比Cu強(qiáng).
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是______.
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)    B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象    C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金   屬 Ti Al Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 反應(yīng)緩慢 反應(yīng)劇烈 無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)原假設(shè)中______不正確(填“a”、“b”或“ab”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)開_____.
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),______(填“能”或“否”);理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省黃岡市中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

鈦(Ti是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti金屬活動性比Al強(qiáng).    b.Al金屬活動性比Cu強(qiáng).
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是   
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)    B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象    C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金   屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)原假設(shè)中    不正確(填“a”、“b”或“ab”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)?u>    .
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),    (填“能”或“否”);理由是   

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖北省荊門市沙洋縣中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

鈦(Ti是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】a.Ti金屬活動性比Al強(qiáng).    b.Al金屬活動性比Cu強(qiáng).
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是.
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)    B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象    C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
金   屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)原假設(shè)中不正確(填“a”、“b”或“ab”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋?br />【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),(填“能”或“否”);理由是.

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