對實(shí)驗(yàn)室制取反應(yīng)后濾液的相關(guān)探究:

塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,過濾,測得濾液的.則濾液呈________性,濾液中所含的主要離子有________.

因后續(xù)實(shí)驗(yàn)需要,現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碳酸鈉溶液

①計(jì)算:需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為________;水的體積為________(水的密度近似看作

②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將碳酸鈉放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量.然后在右盤添加燒杯,最后加碳酸鈉固體,直至天平平衡.

③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入裝有碳酸鈉固體的燒杯里,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.

④存儲:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼好標(biāo)簽,放到指定的地方.

濾液,逐滴滴入上述配制的碳酸鈉溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制出如圖(縱坐標(biāo)是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量).請計(jì)算點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

酸性Ca2+、Cl-、H+53147 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳,其中氯化鈣在溶液中以鈣離子和氯離子的形式存在,而水以水分子的形式存在,二氧化碳逸出;根據(jù)溶液的pH值和溶液的酸堿性的關(guān)系可以知道,pH=2的溶液為酸性溶液,還有氫離子; (2)①現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液200g,需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

為方便運(yùn)輸和使用,很多氣體都用鋼瓶儲存,為了方便識別,不同氣體的鋼瓶漆成不同的顏色,裝有氧氣的鋼瓶會漆成( )

A. 白色 B. 藍(lán)色 C. 黑色 D. 黃色

B 【解析】 裝有氧氣的鋼瓶是藍(lán)色的。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題

請寫出下列金屬之最:

(1)地殼中含量最高的金屬元素是_____,

(2)我國古代最早利用金屬材料是_____

(3)世界產(chǎn)量最高,應(yīng)用最廣泛的金屬是_____

(4)熔點(diǎn)最高金屬是_____.

鋁;銅;鐵;鎢. 【解析】 (1)地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素,元素符號為Al; (2)銅的活動性較弱,故在古代比較容易提煉,因此我國古代最早利用金屬材料是銅。 (3)世界產(chǎn)量最高,應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵; (4)熔點(diǎn)最高的金屬是鎢,可以用來制作燈絲,正常情況下不會被電路熔斷。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯誤的是( )

A. 最簡單的碳?xì)浠衔锸羌淄?B. 相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

C. 天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石 D. 地殼中含量最多的元素是鋁元素

D 【解析】 A、甲烷是最簡單的有機(jī)物,即最簡單的碳?xì)浠衔,選項(xiàng)正確;B、氫氣是相對分子質(zhì)量為2,是相對分子質(zhì)量最小的氣體,選項(xiàng)正確;C、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),選項(xiàng)正確;D、地殼中含量最多的元素是氧元素,鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素,選項(xiàng)錯誤。故本題選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

有一瓶失去標(biāo)簽的無色氣體,有人說是二氧化碳,有人說不是,大家爭論不 休,你認(rèn)為下列方法中可以立即確認(rèn)的是( )

A. 討論 B. 調(diào)查 C. 實(shí)驗(yàn) D. 上網(wǎng)

C 【解析】 A、對于未知的物質(zhì)是無法討論出來的,故A錯誤;B、該氣體是一種未知的氣體,也調(diào)查不出來,故B錯誤;C、實(shí)驗(yàn)是最好的方法,如該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,就是二氧化碳,否則不是,故C正確;D、上網(wǎng)也查不出來是什么氣體,故D錯誤。故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊第二單元常見的酸和堿單元測試卷 題型:填空題

鐵銹的主要成分的化學(xué)式________,________色.將生銹的鐵釘投入足量稀鹽酸中,開始觀察到的現(xiàn)象是________,無色溶液變________;化學(xué)方程式是________較長時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象________,化學(xué)方程式是________.

Fe2O3紅棕色鐵銹逐漸消失,無色溶液變成黃色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O有氣泡產(chǎn)生Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 【解析】 鐵銹的主要成分是紅棕色的氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵銹逐漸消失,無色溶液變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊第二單元常見的酸和堿單元測試卷 題型:單選題

如圖表示向一定量稀鹽酸中加入碳酸鈣時(shí)有關(guān)質(zhì)量的變化關(guān)系,則縱坐標(biāo)不能表示

A. 消耗鹽酸的質(zhì)量 B. 氯化鈣的質(zhì)量

C. 水的質(zhì)量 D. 二氧化碳的質(zhì)量

C 【解析】 試題A.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),當(dāng)碳酸鈣被消耗完畢則不再消耗稀鹽酸,可以用縱坐標(biāo)(y)能表示稀鹽酸的質(zhì)量,故A錯誤; B.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳、水和氯化鈣,當(dāng)碳酸鈣被消耗完畢則氯化鈣的質(zhì)量不再增加,可以用縱坐標(biāo)(y)能表示氯化鈣的質(zhì)量,故B錯誤;C.稀鹽酸中含有水,所以只要不斷加入稀鹽酸,那么水的質(zhì)量就會不斷增加,所以縱坐標(biāo)(y)不能表示水的質(zhì)量,故C正確; D.碳...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

C 【解析】 A、要驗(yàn)證空氣中氧氣的含量需要將集氣瓶中的氧氣消耗完,利用壓強(qiáng)的變化,根據(jù)進(jìn)入集氣瓶中的水的多少來驗(yàn)證氧氣的含量,紅磷與氧氣反應(yīng),消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小,水進(jìn)入集氣瓶中的量等于消耗氧氣的量,可以測定空氣里氧氣的含量,正確;B、先將導(dǎo)管放入裝有水的燒杯中,然后用手握住試管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,正確;C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用pH計(jì)測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是(  )

物質(zhì)

肥皂水

牙膏

西瓜汁

食醋

pH

10.2

8.5

5.8

2.4

A. 西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)

B. 表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測得

C. 食用食醋可幫助消化,大量食用對人體無害

D. 人被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂牙膏或肥皂水可減輕痛癢

D 【解析】 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。 A、西瓜汁的pH=5.8,顯酸性,食醋的pH=2.4,顯酸性,但pH越小,酸性越強(qiáng),因此西瓜汁的酸性比食醋弱,故說法錯誤;B、pH試紙測量結(jié)果是整數(shù),故說法錯誤;C、食用食醋可幫助消化,但大量食用會對人體有害,故說法錯誤;D、蚊蟲...

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