【題目】對于下列化學(xué)用語,說法不正確的是
A. ①、②、③都可以表示原子
B. ⑤和⑥既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個分子
C. ③和④所代表的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似
D. 能表示離子的只有④和⑦
【答案】B
【解析】①H表示氫元素和1個氫原子;②Mg表示鎂銅元素和1個銅原子;③是氦的原子結(jié)構(gòu)示意圖;④是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖;⑤NaCl表示氯化鈉這種物質(zhì),氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;⑥P2O5可表示五氧化二磷這個物質(zhì),五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的,1個五氧化二磷分子是由2個磷原子和5個氧原子構(gòu)成;⑦CO32-是碳酸根離子;A.據(jù)分析可知①、②、③都可以表示原子,故A正確;B.⑤和⑥均能表示物質(zhì)的元素組成,但NaCl構(gòu)成微粒是陰、陽離子,不能表示該物質(zhì)的一個分子,故B錯誤;C.元素的性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,③和④所代表的微粒的化學(xué)性質(zhì)相似,均有一定的穩(wěn)定性,故C正確;D.由分析可知,只有④和⑦能表示離子,故D正確;答案為B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文(本文由網(wǎng)絡(luò)文章改寫)。
松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等,因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結(jié)晶或花紋而得名,是一種我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,口感鮮滑爽口,色香味均有獨到之處。中醫(yī)認(rèn)為,松花蛋性涼,對牙痛、眼痛等疾病有一定療效。由于松花蛋會有一股堿澀味,在吃松花蛋的時候可以加入少量的姜醋汁。
松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、紅茶、草木灰(主要成分K2CO3)等原料與水按比例混合均勻制得。料泥制作過程中,通過一系列反應(yīng),產(chǎn)生的強堿(NaOH、KOH)經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中,與其中的蛋白質(zhì)作用,致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時滲入的堿還會與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進一步發(fā)生中和反應(yīng),生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中,便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物,使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變,蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黃則呈墨綠色。下圖表示松花蛋腌制時間與其中蛋清和蛋黃的pH的變化關(guān)系。
很多人在平時生活中都非常喜歡吃皮蛋瘦肉粥、涼拌松花蛋,專家提醒這種食物少吃無妨,卻不能過多食用。其一,松花蛋腌制過程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì),導(dǎo)致營養(yǎng)價值遭到了一定的破壞。其二,市售松花蛋還可能含鉛(國家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5 mg/kg)。微量鉛很容易被兒童吸收,導(dǎo)致鉛中毒。其三,剝開皮的松花蛋1至2小時內(nèi)一定要吃完,若長時間暴露在空氣中,非常容易感染沙門氏桿菌,沙門氏桿菌會快速繁殖,此時食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)食用松花蛋時加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中______________味。
(2)料泥制作過程中會生成強堿NaOH和KOH,鉀元素來自于原料中的_________。
生成NaOH的過程中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(3)依據(jù)松花蛋腌制時間與其中蛋清和蛋黃pH的變化關(guān)系判斷,當(dāng)?shù)扒搴偷包SpH均達到9以上時,松花蛋至少腌制的天數(shù)為(填字母序號,下同)______。
A.2天 B.6天 C.12天 D.32天
(4)下列關(guān)于松花蛋的說法正確的是_________________。
A.松花蛋特殊顏色的形成與硫化氫氣體有關(guān)
B.松花蛋具有很高的營養(yǎng)價值,成人可以多吃
C.市售松花蛋可能含有少量的鉛,兒童不宜食用
D.剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為迎接2022年冬奧會,推廣滑雪運動,樂樂與童童利用周日去滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。請回答問題。
(1)樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤,餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等。
①氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價是_________。
②二氧化硅和氧化硼均屬于______________(填字母序號)。
A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物
(2)早餐后樂樂和童童騎自行車(共享單車)去滑雪場。
①共享單車車架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是油漆隔絕了_____________與鐵質(zhì)車架的接觸。
②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為________________________。
(3)騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象——“樹掛”,“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶。
①“樹掛”的形成過程屬于____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
②“樹掛”的形成過程中,不發(fā)生變化的是____________(填字母序號)。
A.分子種類 B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質(zhì)量
(4)樂樂和童童進入滑雪場。
下列滑雪用具中,使用的材料屬于有機合成材料的是_______(填字母序號)。
A.鋁合金手杖 B.尼龍面料滑雪服
C.羊毛滑雪手套 D.塑料滑雪板底座
(5)午餐時間。
①點燃篝火時要將樹枝架空,其理由是_____________________________。
②自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜,其中富含蛋白質(zhì)的是______________。
(6)晚上回家后,樂樂的媽媽正在廚房為樂樂準(zhǔn)備晚餐。
①樂樂家所用的燃?xì)馐翘烊粴,天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。
②天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式為___________。
(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑, 則C的化學(xué)式為__________,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:___________________。
(3)反應(yīng)①~⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列成語或諺語中描述金屬的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 斬釘截鐵 B. 鐵杵磨針 C. 金光閃閃 D. 真金不怕火煉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定a、b、c三種金屬的活動性強弱,某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中,b溶解并產(chǎn)生氣泡,a、c不反應(yīng);另將a放入c的硝酸鹽溶液中,a表面析出c。據(jù)此分析,三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A. b、a、c B. c、b、a C. b、c、a D. a、b、c
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是
A.元素與人體健康:人體缺碘---易造成甲狀腺腫大
B.認(rèn)識元素:海水中含量最多的元素是---氫
C.變化與能量:蠟燭燃燒---釋放能量
D.物質(zhì)的性質(zhì)與用途;氧氣具有助燃性---可用于火箭的助燃劑
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