配制一瓶如圖溶液需氯化鈉_____g：配制50g 6%的氯化鈉注射液，若用量簡量取水時俯視讀數(shù)（其它操作正確），則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____6%（填“＞”、“＜”或“＝”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期教學(xué)科研科學(xué)測試一化學(xué)試卷 題型：計算題

侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對其組成展開探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g，加入100g水使其完全溶解，再加入96g過量的氯化鈣溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

（1）完全反應(yīng)時，得到的沉淀質(zhì)量是_____g。

（2）計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（3）通過已知數(shù)據(jù)，可以求出的量有_____（寫字母）。

A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量

B參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量

C氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D恰好完全反應(yīng)時，溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（4）取混合物樣品12g，加入足量的稀鹽酸，將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應(yīng)，在下圖中畫出二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖。_____

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. “銅綠”與稀鹽酸混合，得到無色溶液

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

C. 無色酚酞試液遇稀鹽酸變成紅色

D. 把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀 示意圖得出的結(jié)論中．正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市殷都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計算題

稱取12.5g石灰石（主要成分CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng)）放入50.0g稀鹽酸中，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g．試計算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市殷都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________; 高壓水槍滅火所依據(jù)的天火原理是__________；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是__________ (答出一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市殷都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增加的是（　�。�

A. 氫氧化鈉 B. 氯化鈉 C. 濃硫酸 D. 濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市2019屆九年級中考適應(yīng)性模擬試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列質(zhì)量增加的變化，有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別．這種變化是（　�。�

A. 久置的生石灰質(zhì)量增加

B. 久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

C. 長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

D. 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們常用如圖1下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出上列儀器的名稱①_____②_____

（2）完成三種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式，并選擇對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置（填字母編號，下同）。

完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式

發(fā)生裝置

收集裝置

①高錳酸鉀_____

_____

_____

②氯酸鉀_____

_____

_____

③過氧化氫_____

_____

_____

（3）實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式是_____，實(shí)驗(yàn)室制取H2的化學(xué)方程式是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙，則制取丙選用的發(fā)生裝置是_____；若收集氣體丙時只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有_____。

（5）某學(xué)生學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于標(biāo)簽已部分受損無法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶溶液帶到學(xué)校，進(jìn)行了如圖2所示的研究。試回答：

①放入二氧化錳的作用是_____。

②如果該溶液未變質(zhì)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是_____，若不能觀察到上述現(xiàn)象，說明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)成_____。

③將未過期的這種雙氧水滴在傷口上，會迅速出現(xiàn)大量氣泡，你認(rèn)為該氣體是_____。

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