（2010?濰坊）在我們的日常生活中涉及到許多變化．下列變化中不包含化學(xué)變化的是（ ）
【答案】分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、用石灰漿涂抹墻壁后，石灰漿中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化．
B、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味是因?yàn)榈矸墼诿傅淖饔孟路磻?yīng)生成了麥芽糖等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化．
C、用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨的過(guò)程只是干冰的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、綠色植物光合作用的過(guò)程中生成了葡萄糖，屬于化學(xué)變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?濰坊）在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
物    質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX（未知）26212
下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年北京市中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題

（2010?濰坊）在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
物    質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX（未知）26212
下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年山東省泰安市中考化學(xué)沖刺模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?濰坊）在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
物    質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX（未知）26212
下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省常州市麗華中學(xué)九年級(jí)教學(xué)情況調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?濰坊）在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
物    質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX（未知）26212
下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年山東省濰坊市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?濰坊）在我們的日常生活中涉及到許多變化．下列變化中不包含化學(xué)變化的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案