某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅(CuO→Cu)的實(shí)驗(yàn)。試回答:
(1)該裝置存在的一個主要問題是 ;你的改進(jìn)方法是 。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳? 。
(3)圖中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆浙江省臺州市八校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問答題
某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:
(l)該裝置存在的一個主要問題是 。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時,是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳?
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源:上海期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用CO還原CuO的反應(yīng)原理與煉鐵的反應(yīng)原理類似,某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:
(l)該裝置存在的一個主要問題是 ;你的改進(jìn)方法是 。
(2)A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅 (化學(xué)式為Cu2O)。如果要對反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能? 。
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