16．下列物品的用途，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是（　�。�
A．保險絲B．鐵鍋C．銅導(dǎo)線D．鋁合金門窗

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，所以可以根據(jù)金屬的用途，分析利用了金屬的什么性質(zhì)．

解答 解：A．保險絲是利用了合金的熔點低，故A不合題意；
B．鐵鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性，故B符合題意；
C．銅制導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，故C不合題意；
D．鋁合金門窗是利用了質(zhì)輕、耐腐蝕等性質(zhì)，故D不合題意．
故選B．

點評 本題考查了金屬的性質(zhì)及用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．過碳酸鈉（2Na2CO3•3H2O2）廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等．某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí)：
【資料卡片】：
Ⅰ、制備研究：下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程．
1、過碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)，不穩(wěn)定，受熱、遇水易分解；
2、過碳酸鈉分解的化學(xué)方程式為2（2Na2CO3•3H2O2）═4Na2CO3+6H2O+3O2↑
3、H2O2分解放出熱量，Na2CO3受熱不分解；
請回答問題：
（1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2CO3+3H2O2═2Na2CO3•3H2O2；
（2）生產(chǎn)中，反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行，原因是防止過碳酸鈉分解，影響產(chǎn)量和產(chǎn)率；
（3）生產(chǎn)過程中，需加入較多的NaCl，以便過碳酸鈉晶體析出，這是因為過碳酸鈉在NaCl溶液中溶解度較小，易析出晶體．
（4）操作A的名稱是過濾，若在實驗室完成此操作，需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和漏斗；
（5）洗滌過碳酸鈉晶體最好選用B．
A．蒸餾水    B．無水酒精    C．飽和碳酸鈉溶液    D．飽和NaCl溶液
（6）母液可以循環(huán)使用，其中主要含有的溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3（或H2O2）；
Ⅱ、純度測定：測定過碳酸鈉樣品（雜質(zhì)不溶于水）中2Na2CO3•3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小組同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗裝置（部分儀器略去），并進(jìn)行實驗．

【實驗步驟】：①檢查氣密性；②將過碳酸鈉樣品（2.20g）和少許黑色粉末均勻混合后置于裝置A中，在量筒中加滿水；③連接儀器，打開分液漏斗活塞，緩緩滴入水；④待裝置A中不再產(chǎn)生氣體時時，停止滴加水，并關(guān)閉活塞；⑤待量筒中水面不再變化時，記錄其中水面刻度；⑥根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算．
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】：
（7）完善實驗步驟的相關(guān)內(nèi)容：①檢查氣密性、④不再產(chǎn)生氣體時；
（8）實驗中，水的作用是溶解過碳酸鈉，利于其分解；黑色粉末能加快過碳酸鈉的分解速率，其自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均不變，可能是MnO2（或CuO）（填化學(xué)式）；
（9）實驗中，A，則開始收集氣體；
A．剛開始出現(xiàn)氣泡時       B．當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時
C．若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部，復(fù)燃時
（10）若量筒中收集到氣體的體積是224mL（通常情況下，氧氣的密度近似為1.43g•L-1．），計算過碳酸鈉樣品中2Na2CO3•3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[3分，Mr（2Na2CO3•3H2O2）=314、Mr（O2）=32]95.2%；
【實驗反思】：
（11）經(jīng)過討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為測定結(jié)果偏大，可能原因是滴入的水占據(jù)了錐形瓶內(nèi)的體積，使得O2體積偏大；
（12）量筒中長導(dǎo)管的作用是防止因為氧氣溶于水而導(dǎo)致結(jié)果產(chǎn)生偏差；
（13）有同學(xué)提出，裝置中原有空氣會使測定結(jié)果偏大．這種說法是否正確，如不正確，請說明理由．不正確，裝置中原有空氣和生成的O2等體積代換；
（14）經(jīng)過討論，小組同學(xué)一致認(rèn)為可用下述方案進(jìn)行測定．方案：將裝置A中剩余物過濾，洗滌濾渣，并將洗滌液并入濾液蒸發(fā)得無水固體1.39g．則樣品中2Na2CO3•3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.6%（或93.5%）．
（15）根據(jù)資料卡片，你還能設(shè)計出什么方案測定樣品中2Na2CO3•3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？想方法測出過碳酸鈉和酸反應(yīng)生成CO2的體積或質(zhì)量，進(jìn)而進(jìn)行計算（或過碳酸鈉和氯化鈣、氯化鋇等溶液生成沉淀質(zhì)量進(jìn)行測定）．（只需給出簡要的方案）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．金屬材料的研究和應(yīng)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容．
（1）為了探究鐵制品銹蝕的條件做了如圖三個對比實驗，一周后，B、C中無明顯現(xiàn)象，A中的現(xiàn)象是鐵絲生銹、試管內(nèi)液面上升，實驗證明，鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果．

（2）鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（3）今年，我市投放了若干輛共享單車，制造這種自行車使用了大量的鐵合金，該合金與鐵相比具有的優(yōu)點是硬度大，耐腐蝕．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（　�。�
A．八月桂花飄香說明分子總是在不斷運動
B．水結(jié)成冰，是因為溫度降低，分子停止運動
C．酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大
D．碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，性質(zhì)不同說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．CO2的資源化利用日趨成為研究熱點．
（1）某小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)，為探究上述反應(yīng)，設(shè)計如下裝置．

①儀器M的名稱是酒精燈，裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
②設(shè)計裝置C的目的是吸收水蒸氣，若要證明D中有CO2生成，則需在E、F之間增加盛有Ca（OH）2溶液的洗氣瓶．
③一段時間后，裝置D中黑色固體變紅，E中白色固體變藍(lán)，該小組由此得出結(jié)論；以上實驗證明CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)，你是否同意他們的結(jié)論？不同意（填“同意”或“不同意”），理由是H2反應(yīng)也能產(chǎn)生同樣現(xiàn)象．
（2）CH4、乙炔（C2H2）和丙烷（C2H8）都能在空氣中燃燒，但是僅C2H2燃燒時有濃烈的黑煙，試從物質(zhì)組成的角度分析其燃燒現(xiàn)象不同的原因：碳元素含量不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．多數(shù)金屬以礦物形式存在于自然界，金屬礦物可用來冶煉金屬．
冶煉方法反應(yīng)表示式（其他產(chǎn)物已略去）代表性金屬
熱還原法金屬A的氧化物+還原劑$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$金屬A鋅、銅
電解法金屬B的化合物$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$金屬B鉀、鋁
熱分解法金屬C的氧化物$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$金屬C汞、銀
（1）寫出工業(yè)上常用的赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）寫出用氧化鋁冶煉金屬鋁的化學(xué)方程式2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．“化學(xué)--我們的生活，我們的未來．”
（1）水果和蔬菜中富含的營養(yǎng)素是維生素，該營養(yǎng)素可起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用．
（2）某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸10%、棉90%”，其中屬于合成纖維的是滌綸．
（3）下列生活中的滅火方法主要利用了移除可燃物原理的是C（填字母）．
A．熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅           B．住宅失火，用水撲滅
C．森林大火時，設(shè)置隔離帶            D．炒菜油鍋著火時，放入較多蔬菜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，這三種物質(zhì)中都含有（　�。�
A．氧分子B．氧離子C．氧元素D．氧氣

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同步練習(xí)冊答案