【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A. 電解水

B. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

C. 發(fā)生的反應(yīng)為2KNO32KNO2+O2↑

D. 等質(zhì)量的碳酸鈣分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A. 電解水生成氫氣與氧氣的體積比為2:1，此選項錯誤；

B. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后的固體是氯化鉀與二氧化錳的混合物，當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不能為0，此選項錯誤；

C. 隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物的質(zhì)量逐漸減少，當(dāng)反應(yīng)物完全反應(yīng)后，質(zhì)量變?yōu)?/span>0，生成物的質(zhì)量逐漸增多，當(dāng)反應(yīng)物完全反應(yīng)后，生成物的質(zhì)量就不再增多，此選項符合題意；

D. 等質(zhì)量的碳酸鈣分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量相等，不過粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率較快，此選項錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。


(1)寫出標有序號的儀器名稱：①__________。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為___________。(填字母序號)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)寫出檢驗二氧化碳是否集滿的操作方法_________________________。

(4)若用(2)中所選裝置來制取干燥的氧氣，還需要的裝置為__________(填字母序號)。

(5)某興趣小組的同學(xué)用A、G、H裝置進行實驗，若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中的現(xiàn)象是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。

（1）圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是______________。

（2）若按如圖操作，取用的氯化鈉實際質(zhì)量為___________________g。

（3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖所示，則該實驗小組實際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為______； (計算結(jié)果保留至0. 1%)

（4）在上述實際配得的溶液中加6.0g水，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成，為確定其組成，進行如下實驗：

①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解，得無色溶液A。

②在無色溶液A中加入過量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，分別得到無色溶液B和白色沉淀C；將白色沉淀C洗滌，烘干后稱得質(zhì)量為。

③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有氣泡冒出。

④在無色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，產(chǎn)生白色沉淀。

由上述實驗得出的下列判斷，正確的是（ ）

A.白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅B.無色溶液B中一定含有一種溶質(zhì)

C.白色粉末中一定含有氯化鈉D.步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稱取BaCl2和NaCl的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10％的Na2SO4溶液，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題：

（1） Na2SO4和NaCl中均含有鈉元素，鈉元素位于元素周期表第_____周期。

（2） 完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀_____g。

（3） 恰好完全反應(yīng)時消耗Na2SO4溶液質(zhì)量是_____g。

（4）恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少? _____（精確到0.1％）（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、K、N、M、Q都是第一至第四單元里常見的物質(zhì)，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體。請回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)C、M的化學(xué)式：C：__________；M：____________。

（2）寫出①反應(yīng)的文字表達式：①___________________。

（3）反應(yīng)④的反應(yīng)基本類型是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（ ）

A.中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間

B.中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C.中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動

D.中鎂條劇烈燃燒的現(xiàn)象可知，燃燒不一定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后元素的種類不會發(fā)生改變

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.生成物中有單質(zhì)生成

D.生成的丙與丁的質(zhì)量比為7:11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。（提示：氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得，金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，容易與氧氣、水反應(yīng)。）

請回答下列問題：

（1）氫化鈣屬于離子化合物，其陰離子符號為_____。

（2）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_____→a（填儀器接口的字母編號）。

（3）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞；_____（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。

A 加熱反應(yīng)一段時間

B 收集氣體并檢驗其純度

C 關(guān)閉分液漏斗活塞

D 停止加熱，充分冷卻

（4）實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

②該同學(xué)的判斷不準確，原因是_____。

（5）通過上述方法制得的氫化鈣樣品中常混有未完全反應(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計）。樣品純度的測定步驟如下：

①檢查裝置氣密性，裝入藥品，按圖（固定裝置省略）所示連接儀器。

②調(diào)整水準管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL。

③將Y形管慢慢傾斜，直到A端的水全部與B端的樣品混合。

④反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL。

回答下列問題：

（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)：_____。

（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為_____mL。

（7）已知該實驗條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為_____。（結(jié)果精確到0.1%）

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