二氧化碳飽和溶液的pH=5.6，酸性比其強(qiáng)的雨水稱為酸雨。一場(chǎng)雨后從A地測(cè)得雨水的pH=4，B地測(cè)得雨水的pH=6.6，則


  1. A.
    A地是酸雨
  2. B.
    B地是酸雨
  3. C.
    均是酸雨
  4. D.
    都不是酸雨
A
考點(diǎn)定位分析：本題的考點(diǎn)是溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系，酸雨的產(chǎn)生。其具體內(nèi)容是酸性溶液的pH值＜7，中性溶液的pH值=7，堿性溶液的pH值＞7。且“pH值越小，溶液的酸性越強(qiáng)；pH值越大，溶液的堿性越強(qiáng)�！彼嵊甑漠a(chǎn)生：在正常情況下，由于大氣中含有一定量的二氧化碳，降雨時(shí)二氧化碳會(huì)溶解在水中，形成酸性很弱的碳酸，因此正常的雨水呈微酸性，pH值約為5.6～5.7。而pH值小于5.6的降水才稱為酸雨。酸雨中的酸絕大部分是硫酸和硝酸，主要來源于工業(yè)生產(chǎn)和民用生活中燃燒煤炭或石油等排放的，以及汽車尾氣釋放的硫氧化物、氮氧化物等酸性物質(zhì)。解答過程分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，pH＜5.6的雨水屬于酸雨。故從A地測(cè)得雨水的pH=4，小于5.6，屬于酸雨；B地測(cè)得雨水的pH=6.6，大于5.6，不屬于酸雨。故選A試題總結(jié)評(píng)價(jià)：解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是
試管
試管
；儀器b的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是
C
C
．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
；實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有
CE
CE
．
（4）圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P．回答下列相關(guān)問題：
①t1℃時(shí)，
A
A
和
C
C
的溶解度大小相等．
②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是
A＞B＞C
A＞B＞C
．
③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是
C
C
，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有
加水
加水
、
降低溫度到t1℃以下
降低溫度到t1℃以下
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市濱海縣九年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問題。

A              B          C          D             E  

（1）儀器a的名稱是     ；儀器b的名稱是    ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是    。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                           。

（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是                   ；實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有                   。

（4）右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P。回答下列相關(guān)問題：

①t1℃時(shí)，   和     的溶解度大小相等。

②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是    。

③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是  ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有              、              。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是________；儀器b的名稱是________；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是________．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________．
（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有________．
（4）圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P．回答下列相關(guān)問題：
①t1℃時(shí)，________和________的溶解度大小相等．
②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是________．
③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是________，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有________、________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問題。

A               B           C           D              E  

 


（1）儀器a的名稱是     ；儀器b的名稱是    ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是    。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                           。

（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是                   ；實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有                   。

（4）右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P。回答下列相關(guān)問題：

①t1℃時(shí)，    和     的溶解度大小相等。

②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是    。
③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是    ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有                        、                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問題。

 

A               B           C           D              E  

（1）儀器a的名稱是  ▲   ；儀器b的名稱是  ▲  ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  ▲  （填字母序號(hào)，下同），收集裝置是  ▲  。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是            ▲               。

（3）若用高錳酸鉀加熱制氧氣，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         ▲          ；實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有          ▲         。

（4）右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，A、C兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)為P�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

①t1℃時(shí)，  ▲  和  ▲   的溶解度大小相等。

②t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從大到小的關(guān)系是  ▲  。
③t2℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是  ▲  ，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的方法有            ▲            、            ▲                  。

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