A. | 反應(yīng)前后含氫元素的化合物有2種 | B. | 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變 | ||
C. | 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)沒(méi)有改變 | D. | 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變 |
分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析,反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2,據(jù)此分析解答即可.
解答 解:由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2.
A、由上述方程式可知,該反應(yīng)中含氫元素的化合物有CH4和H2O兩種,故對(duì);
B、由方程式可知,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,故錯(cuò).
C、該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,一定有化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò);
D、由上述方程式可知,反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識(shí),明確每個(gè)模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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A. | B. | C. | D. |
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A. | X的化學(xué)式是FeS2 | B. | SO2中的硫、氧元素的質(zhì)量比為1:2 | ||
C. | 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變 | D. | Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
營(yíng)養(yǎng)成分 | 水分 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類 | X | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3 | B. | KNO3 | C. | CO(NH2)2 | D. | K2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2 分解反應(yīng) | |
B. | 高爐煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置換反應(yīng) | |
C. | 溶洞的形成原理:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2 化合反應(yīng) | |
D. | 服用含小蘇打的藥物治療胃酸過(guò)多Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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