能源和環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和
 
;大量使用煤、石油等化石燃料會產(chǎn)生
 
、NO2等污染物,這些污染物在空氣中會形成
 
,破壞環(huán)境.
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.下列各組物質(zhì)在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出熱量的是
 
 (填字母序號).
A.濃硫酸與水       B.鎂與鹽酸      C.碳與氧氣
(3)在研究可燃物的燃燒條件時,某同學(xué)做了如圖所示實驗.
①燃燒的是
 
(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,可能的原因是
 
(填字母序號).
A.溫度降低到著火點以下       B.氧氣耗盡  C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體
②管口的小氣球可以防止
 
(填化學(xué)式)進入空氣,從而使該實驗綠色化.
考點:化石燃料及其綜合利用,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,燃燒與燃燒的條件,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與能源,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的重要物質(zhì);
(2)根據(jù)濃硫酸吸水放熱是物理變化,金屬與酸反應(yīng)放熱考慮.
(3)①根據(jù)燃燒的條件分析;
②根據(jù)磷燃燒生成的五氧化二磷會污染空氣,寫出化學(xué)式.
解答:解:(1)生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料.化石燃料大量使用產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,這些污染物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境.
(2)濃硫酸吸水放熱是物理變化,鎂與酸反應(yīng)放出熱量,碳與氧氣發(fā)生反應(yīng)放出熱量.
(3)①a處的白磷溫度達到了著火點,能與氧氣接觸,所以能燃燒,由于試管內(nèi)的氧氣的量少,該處燃著的磷會很快熄滅;
②由于磷燃燒生成的五氧化二磷會污染空氣,所以管口的小氣球可以防止P2O5進入空氣,從而使該實驗綠色化.
故答案為:(7分)(1)天然氣; SO2;酸雨
(2)BC;(3)①a; B; ②P2O5
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道三大化石燃料以及使用,常見反應(yīng)的放熱、吸熱情況,了解燃燒的條件和五氧化二磷有毒能污染空氣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示制備氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇可用序號填寫).
(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,收集裝置是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現(xiàn)象是
 
.將點燃的鐵絲伸入氧氣瓶中,看到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是生活中常見的兩種清潔劑:
清潔劑名稱   潔廁靈   84消毒液
有效成分     HCl   NaClO
(1)“潔廁靈”能否用于清潔大理石地面?請用化學(xué)方程式表示理由.
(2)“潔廁靈”與“84消毒液”混用會發(fā)生如下反應(yīng):NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,試推測X的化學(xué)式,并分析說明兩種清潔劑不能混用的理由.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
①t2℃時,溶解15g甲物質(zhì),至少需要
 
 g水.
②t2℃時,在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液,從t2℃降溫到t1℃時,對燒杯中剩余溶液描述正確的是
 
.(填字母)
a.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲>乙         b.析出固體的質(zhì)量:甲>乙
c.甲是飽和溶液,乙是不飽和溶液   d.溶劑的質(zhì)量:甲<乙
(2)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
①若X為金屬單質(zhì),Z為含X元素的可溶性鹽.寫出Y→Z且能體現(xiàn)酸的性質(zhì)的反應(yīng)方程式一個:
 

②若X為Ca(OH)2,則Y是
 
,Z是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇合適的操作或儀器的序號填空:
①玻璃棒    ②試管      ③膠頭滴管
④稱量      ⑤過濾      ⑥攪拌
(1)溶解、過濾和蒸發(fā)都要使用的儀器是
 
;
(2)吸取和滴加少量液體試劑的儀器
 
;
(3)從析出晶體的硝酸鉀飽和溶液中得到硝酸鉀晶體的操作
 
;
(4)配制100g 5%的氯化鈉溶液的步驟是計算、
 
、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)氫離子
 
;
(2)銀單質(zhì)
 
;
(3)2個三氧化硫分子
 
;
(4)氯化鈣
 
;
(5)硝酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種.為了確定其成分,進行如下實驗:
①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色.
②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生.
據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有
 
;一定不含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象回答:
(1)溫度為t2℃時,A的溶解度
 
B的溶解度(填:“>”、“<”、“=”);
(2)將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到
t1℃,析出晶體最多的物質(zhì)是
 
.此時三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為
 

(3)t3℃時,將80gA物質(zhì)放入到100g水中,形成溶液的質(zhì)量為
 
g.
(4)A中混有少量B,要提純A可采用
 
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象和事實,可用金屬活動性來解釋的是( 。
①金屬鎂在空氣中比鋁更容易燃燒,說明鎂比鋁的活動性強
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁活動性強
③人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁
④盡管金屬的種類很多,但在自然界中,僅有少數(shù)金屬(銀、鉑、金)以單質(zhì)形式存在.
A、①②B、①③④
C、③④D、①②③④

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同步練習(xí)冊答案