下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中，不正確的是( )

A. 取液后的膠頭滴管，平放在桌面上

B. 用滴管滴加液體時(shí)，滴管懸空垂直于容器上方

C. 傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽對著手心

D. 用量筒量取液體時(shí)，視線與液體凹液面最低處保持水平

A 【解析】 A. 取液后的膠頭滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 用滴管滴加液體時(shí)，滴管懸空垂直于容器上方，以防滴管伸進(jìn)容器內(nèi)而被污染，此選項(xiàng)正確；C. 傾倒液體藥品時(shí)，標(biāo)簽對著手心，防止液體流下來而腐蝕標(biāo)簽，此選項(xiàng)正確；D. 用量筒量取液體時(shí)，視線與液體凹液面最低處保持水平，此選項(xiàng)正確。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

已知A、B、C三種物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合A、B、C順序的是（　�。�

A. H2O2、H2O、O2 B. CO2、H2O、O2 C. HCl、H2、ZnCl2 D. Cu、CuO、Cu（OH）2

B 【解析】 A、過氧化氫能分解生成水，水不能得到O2，錯(cuò)誤；B、二氧化碳能生成水，水分解生成氧氣，氧氣能生成二氧化碳，正確；C、鹽酸能生成氫氣，氫氣不能生成氯化鋅，錯(cuò)誤；D、銅能生成氧化銅，氧化銅不能生成氫氧化銅，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)氣體制取的問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2時(shí)，應(yīng)選用的藥品有________ 。

（2）D裝置和C相比，收集氣體時(shí)的優(yōu)點(diǎn)是________ 。

（3）若用A、D組合制取O2 ， 在沒有錯(cuò)誤操作的情況下，當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時(shí)，說明了什么問題。 ________

過氧化氫溶液和二氧化錳收集的氧氣比較純凈集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿． 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，則用過氧化氫溶液和二氧化錳； (2)若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集方法為排水法； (3)若用A、D組合制取O2，在沒有錯(cuò)誤操作的情況下，當(dāng)有氣泡從集氣瓶口逸出時(shí)，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿，應(yīng)在水下面蓋上毛玻璃片，以防止集氣瓶中的氧氣在取出過程中逸出。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

用如圖裝置測空氣中氧氣的含量，下列說法中不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量

C. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣，這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證，故選項(xiàng)正確；B、測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過量，能把氧氣全部耗盡，實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確，故說法正確；C、結(jié)合課本相關(guān)知識可知，測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項(xiàng)正確；D、紅磷燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會(huì)小于五分之一，故說法錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試：1.2《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅》 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是

A. 用水沖滅 B. 用嘴吹滅 C. 用泡沫滅火器撲滅 D. 用濕抹布撲滅

【解析】 試題滅火的方法是：隔絕氧氣或移走可燃物或降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下。用濕抹布撲滅是通過隔絕氧氣而滅火。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型：填空題

有A、B、C、D、E五種元素，A是相對原子質(zhì)量最小的元素，B的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的；C＋比B原子多2個(gè)電子；D和C具有相同的電子層數(shù)，D－的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；E和B具有相同的最外層電子數(shù)，但比B多一層。

(1)寫出A、B、C、D、E五種元素的原子符號：

A：_____、B：_____、C：_____、D：_____、E：_____。

(2)畫出D－的離子結(jié)構(gòu)示意圖：_____。

HONaClS 【解析】 （1）A是相對原子質(zhì)量最小的元素，故A是H，D－的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同，故D是Cl，D和C具有相同的電子層數(shù)，故C有三個(gè)電子層，又因C能形成C＋，故C為Na；C＋比B原子多2個(gè)電子，可知B的電子數(shù)為8，故B為O，E和B具有相同的最外層電子數(shù)，但比B多一層，故E的電子數(shù)為16，E是S； （2）由（1）可知D為Cl，故D－的離子最外層有18個(gè)電子，其結(jié)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)第三單元測試卷 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識，你認(rèn)為下列敘述正確的是( )

A. 原子是不能再分的最小粒子

B. 同種元素的原子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)

C. 混合物中不可能只含有一種元素

D. 元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切

D 【解析】 A、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子，不代表它本身不能再分，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故A說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，同種元素的粒子，一定具有相同的質(zhì)子數(shù)，故B說法錯(cuò)誤；C、氧氣與臭氧混合，是只含有一種元素的混合物，故C說法錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，所以元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，故D說法正確。故本題選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九上1.3物質(zhì)的變化 練習(xí) 題型：單選題

（2009·揭陽）剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 煮飯前米用水洗一洗 B. 冰箱中放入木炭后，異味消失

C. 自行車輪胎在烈日下爆裂 D. 食物變質(zhì)

D 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。 A、煮飯前用水洗一洗米,沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冰箱中放入木炭后，異味消失，無新物質(zhì)生成，是物理變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、自行車輪胎在烈日下爆裂，分子間隔變大，無新物質(zhì)生成，是物理變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、食物變質(zhì)，是有機(jī)物被細(xì)菌等微生物分解成...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018屆九年級中考化學(xué)專題：原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算練習(xí)題 題型：填空題

如果鐵原子的質(zhì)子數(shù)是26，中子是30，那么可以推算：鐵原子的核外電子數(shù)是________，鐵元素的原子序數(shù)是________，相對原子量大約是________，這個(gè)數(shù)大約是一種碳原子的質(zhì)量的的________倍．

26；26；56；56 【解析】 鐵原子的質(zhì)子數(shù)是26，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，所以質(zhì)子數(shù)為26，該元素的原子序數(shù)為26，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的相對原子量大約是26+30=56，根據(jù)相對原子質(zhì)量定義可知，該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量是一個(gè)碳原子質(zhì)量的 的56倍。

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同步練習(xí)冊答案