【題目】(2分)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法都正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 | |
A | 硝酸鋇溶液 | 加水溶解,再加適量硝酸鋇溶液,過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶 | ||
B | 固體 | 干燥 | ||
C | 溶液 | 過量 | 過濾 | |
D | 石灰石 | 無 | 高溫煅燒 |
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【解析】
試題分析:
A.當加入硝酸鋇溶液時,雜質(zhì)硫酸鋇會與其反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸銨,過濾除去了硫酸鋇,但氯化銨中又引了新雜質(zhì)硝酸銨,所以A項錯;
B.氫氧化鈉固體不僅可以除去二氧化碳中的水,同是也會與二氧化碳反應,將二氧化碳除去,所以B項錯;
C.當加入過量氫氧化鎂時,鹽酸與氫氧化鎂反應生成氯化鎂和水,從而除去了鹽酸,因為氫氧化鎂是不溶于水的固體,所以通過過濾可以除去,從而得到純凈的氯化鎂溶液,因此C項正確;
D.石灰石的主要成份是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),當其高溫煅燒時,雖然碳酸鈣會分解生成氧化鈣和
二氧化碳,但雜質(zhì)還會存在于氧化鈣中,所以D項方法不正確;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)下列A~G為初中化學常見的7種物質(zhì),均由一種或兩種元素組成。
(1)A和B是化合物,由兩種相同的元素組成,A發(fā)生分解反應能生成B,該反應的化學方程式為_______。
(2)化合物C和單質(zhì)D均有可燃性,完全燃燒后,生成物相同且只有一種,則C、D的化學式為____________。單質(zhì)D和化合物E反應,有紅色固體生成,該反應的化學方程式為___________。
(3)將固體F放入過量G溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體,該反應的化學式化學方程式為_______,向所得淺綠色溶液中加入適量A溶液生成氯化鐵和水,則該反應的反應物是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(13分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
①寫出儀器a的名稱:a 。
②用二氧化錳和雙氧水制氧氣的化學方程式是 ,反應基本類型屬于 反應,該反應的發(fā)生裝置 (填“能”或“不能”)用B裝置,理由是 。
③查閱資料得知下面三個化學反應可產(chǎn)生氨氣(NH3),氨氣極易溶于水,密度比空氣小。
I.NH4HCO3(固態(tài)) NH3↑+ H2O + CO2↑
II.2NH4Cl(固態(tài)) + Ca(OH)2(固態(tài))2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O
III.N2+3H2 2NH3
實驗室制取氨氣時,應選擇用 (填序號)反應原理,同時應選擇的實驗裝置組合是 。
④若實驗室用下圖1制取CO2氣體,收集了一定量氣體后夾緊a,則 (填“能”或“不能”)使反應停止。根據(jù)啟普發(fā)生器的原理,在裝置中添加多孔隔板(圖2),實驗時,應將固體藥品放在 (填“c”或“d”)處,收集了一定量氣體后夾緊b,則發(fā)生的現(xiàn)象是 。將純凈的二氧化碳氣體通入滴有紫色石蕊的蒸餾水中,現(xiàn)象是 ,對該現(xiàn)象的合理解釋為 (用化學方程式表示)。圖2和上面的B裝置(啟普發(fā)生器)的共同優(yōu)點是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置。
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:① ,② 。
(2)實驗過程中,先要進行的是 (填“I”或“II”)
I.加熱 II.通一氧化碳
(3)酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是 。
(4)A中反應的化學方程式是
A中觀察到的現(xiàn)象是
B中反應的化學方程式是
B中觀察到的現(xiàn)象是
(5)該裝置的不足之處是
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【題目】將250g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應,也不溶于水)40%的大理石放到500g稀鹽酸中,恰好完全反應。求:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法錯誤的是
A.炒菜油鍋著火時,立即蓋上鍋蓋
B.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物
C.天然氣泄漏時,立即關閉閥門并開窗通風
D.家用電器著火時,立即用水澆滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.分子在不斷運動,原子靜止不動 D.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)鈣元素是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分,人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素,如果鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來補充.俗稱“補鈣”。某補鈣劑標簽上對所含的成分有如下說明:每片含主要成分碳酸鈣1.5g(相當于鈣元素600mg)。該說明是否真實?某同學要探究該鈣片的主要成分含量是否準確,他取出10片鈣片,加入足量的稀鹽酸,充分反應,收集到6.6g二氧化碳(假定其它成分不與鹽酸反應)。試計算:
(1)請通過計算說明:標簽上的說明是否真實?
(2)某人每天需用4片含碳酸鈣的藥物“補鈣”,則他每天補充的鈣元素的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化學式為),具有消毒殺菌作用,下列有關大蒜素的敘述中,正確的是( )
A.大蒜素中所含元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是硫元素
B.大蒜素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為26%
C.大蒜素分子中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比是6:10:3
D.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為10:6:3
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