(1)將物質(zhì)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類后進(jìn)行研究,能收到事半功倍的效果。請(qǐng)參與下列同學(xué)的討論并按要求回答:
請(qǐng)將上圖中所述物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格處:氧化物______、酸______、堿______、鹽______。
(2)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲。游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示。仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
示例:①分解反應(yīng):2H2O2H2↑+O2↑;
②置換反應(yīng):________________________________________________________________;
③化合反應(yīng):________________________________________________________________;
④復(fù)分解反應(yīng):_____________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類結(jié)果 | 分類依據(jù) | ||
A組 | B組 | ||
1 | |||
2 | |||
3 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014屆中考化學(xué)總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講練:第四單元《自然界的水》(新人教版) 人教版 題型:058
(1)將物質(zhì)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類后進(jìn)行研究,能收到事半功倍的效果.請(qǐng)參與下列同學(xué)的討論并按要求回答:
請(qǐng)將上圖中所述物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格處:氧化物________、酸________、堿________、鹽________.
(2)課外活動(dòng)中,同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲.游戲的規(guī)則為:用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物,并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán),如圖所示.仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
示例:①分解反應(yīng):2H2O2H2↑+O2↑;
②置換反應(yīng):________;
③化合反應(yīng):________;
④復(fù)分解反應(yīng):________.
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