在研究“鐵生銹的條件”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計，請把實驗報告補充完整。

（實驗目的）鐵生銹條件的探究。

（實驗內(nèi)容）取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。

（實驗現(xiàn)象）實驗①②無明顯現(xiàn)象；實驗③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小。

（實驗結(jié)論）鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應的結(jié)果。

（實驗思考）(1)當鐵絲足量，時間足夠長，實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。

(2)該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和__________________________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。

(3)用完的菜刀要擦干存放，理由是____________________。

(4)鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是_______________________。

練習冊系列答案
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含磷洗滌劑因含 Na5P3OX，大量使用會造成水的污染．已知該化合物中磷元素 為+5 價，則 X 的值為（ ）

A. 10 B. 9 C. 7 D. 5

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A. ①中的反應為TiO2＋C＋2Cl2TiCl4＋CO2

B. ②中的稀有氣體的作用是隔絕空氣

C. ②中發(fā)生的反應為置換反應

D. 金屬鈦在常溫下不與O2反應

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請你準備火柴、干燥的白紙、澄清的石灰水和一只干燥的大燒杯。設(shè)計一個小實驗證明紙張中含某兩種元素，并完成下列實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用火柴點燃白紙，在火焰上方罩一只干燥的大燒杯

_____

紙張中含_____元素

向上述燒杯中加入少量_____，振蕩

溶液變渾濁

紙張中含_____元素

反思交流：有同學認為此實驗同時也能證明紙張中含有氧元素，你認同該同學的看法嗎？（請解釋說明）_____。

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下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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如圖實驗裝置常用于實驗室制取氣體．請根據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____，②_____．

（2）C裝置中有一處明顯的錯誤，請加以改正：______________．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_______________， 所選發(fā)生裝置需做一點改進的是______________；若選用G裝置收集氧氣，氣體應從_______端(填“左”或“右”)進入。

（4）用改正后的裝置繼續(xù)進行實驗．欲制取CO2，B裝置相對于C裝置的優(yōu)點是_____________，從長頸漏斗中添加藥品的名稱是____________ 。實驗室制取二氧化碳的反應原理是__________________，收集CO2應選擇_____裝置（從D﹣F中選擇），驗滿的方法是___________________。欲驗證CO2，應將氣體通過G裝置，G發(fā)生的化學反應方程式是______________。

（5）已知氫氣密度比空氣小，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應制�。魧嶒炇乙迫∩倭繗錃庾詈眠x擇發(fā)生裝置_____（填序號，下同），收集比較純凈的氫氣裝置是_____．（從D﹣F中選擇）

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