下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：

（1）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．

（2）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 （填寫物質(zhì)序號(hào)）．

（3）在t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省九年級(jí)第二次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是：

A、生石灰的吸水性 B、濃硫酸的腐蝕性

C、碳酸的不穩(wěn)定性 D、濃鹽酸的揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)5月三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

）根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題。

（1）生成氫氣的物質(zhì)的量 mol 。

（2）通過化學(xué)方程式計(jì)算混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）過濾后溶液的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)5月三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

笑氣是氮的一種氧化物，該氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則笑氣的化學(xué)式為

A．N2 B．N2O C．N2O3 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．稱取樣品10.0克放入燒杯中，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實(shí)驗(yàn)情況如圖所示．

求：（1）銅鋅合金中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：

（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 ．

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水．

（3）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是 （填序號(hào)）．

A．公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭 B．洗完菜的水用來澆花 C．不間斷放水刷牙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事故的處理方法正確的是（ ）

A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即澆水滅火

B．電器著火時(shí)，立即用泡沫滅火器滅火

C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治

D．濃NaOH 溶液濺到皮膚上，立即涂上鹽酸中和

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級(jí)五月份模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

清明假期間，小明與同學(xué)一起去野炊，他準(zhǔn)備了①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④饅頭 ⑤食鹽 ⑥礦泉水等物品，請(qǐng)幫助回答：

（1）從科學(xué)膳食、營養(yǎng)平衡的角度出發(fā)，你認(rèn)為小明同學(xué)還需帶含 類營養(yǎng)素物質(zhì)。

（2）野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是 （填字母）；

A．廢紙 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶

（3）小明用洗滌劑洗去手上的油跡，是利用了洗滌劑的 作用；

（4）自行車是同學(xué)們這次野炊的出行工具，回家后為防止自行車鏈條生銹可采取 的措施．（一條即可）

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