4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳(Mn)混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為:A、B、C,并設(shè)計(jì)了如圖流程:

(1)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳>B>C;
(2)金屬C是銀,操作a的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)已知A的硫酸鹽中A元素是+2價(jià),請(qǐng)寫出步驟①的反應(yīng)化學(xué)方程式Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑..

分析 利用金屬活動(dòng)性順序判斷金屬是否與酸反應(yīng)、金屬是否能與鹽溶液的反應(yīng).另外,還得知道結(jié)晶是從溶液中得到溶質(zhì)的一種辦法.

解答 解:(1)在金屬活動(dòng)性順序中,銅、銀排在氫的后面,所以不能與酸反應(yīng)放出氫氣,由題意可知三種金屬中只有A能與稀硫酸反應(yīng)生成無色氣體和A的鹽溶液,所以我們判斷A是Mn;金屬B、C的混合物加入足量的含硝酸銀的回收液中,過濾后得到金屬C,說明金屬C不能與硝酸銀溶液反應(yīng),金屬B能與硝酸銀溶液反應(yīng),得知金屬B的活動(dòng)性大于金屬C的活動(dòng)性,又因?yàn)樵诮饘倩顒?dòng)性順序中,銅排在銀的前面,所以B是Cu,C是銀.所以A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篈>B>C;
(2)由上述分析可知,C是銀,要想從A的鹽溶液中得到A的硫酸鹽晶體,我們可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;  
(3)由上述分析可知,A是錳,錳在硫酸鹽中錳元素顯+2價(jià),錳排在氫前面,能與硫酸反應(yīng)生成硫酸錳和氫氣,化學(xué)方程式是:Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑.
故答為:(1)A,B,C;(2)銀,蒸發(fā)結(jié)晶;(3)Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 此題以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)流程的形式讓學(xué)生去利用金屬活動(dòng)性順序表解決有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的問題,有一定的深度和廣度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去),其中A是一種液體,H是一種紅色粉末,J的溶液呈黃色.已知在高溫下單質(zhì)碳能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和二氧化碳.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)E物質(zhì)的組成中一定含有碳和氫元素元素.
(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是③.
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖為部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖.其中屬于陽離子的是B(填序號(hào));選擇其中的兩種元素組成AB2型化合物,其化學(xué)式是MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖是氯化鈉、氯化銨和氧氧化鈉在不同溫度下的溶解度
溫度(℃)010203040506070
溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037337.8
NH4Cl29.433.337241.445.850.455.060.2
NaOH4251109119129145174299
(1)氯化銨和氫氧化鈉的溶解度曲線不能(填“能”或“不能”)相交.
(2)70℃時(shí),等質(zhì)量的飽和氯化銨、氫氧化鈉溶液分別降溫至20℃,析出晶體氫氧化鈉多,所得溶液中的溶劑是氯化銨溶液多.
(3)將70℃時(shí)的飽和氯化銨、氫氧化鈉溶液充分混合,聞到刺激性氣味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.水是生命之源,生活中凈化水的方法很多.
如圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器.在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌.將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟有ABC;
(2)能夠消毒、殺菌的步驟是D;
(3)如用如圖裝置凈化水,活性炭的作用是吸附.
(4)該農(nóng)戶得到的凈水是混合物混合物,原因是經(jīng)過凈水操作后得到的水中含有可溶性物質(zhì);凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用肥皂水來檢驗(yàn).長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,要降低水的硬度,生活中通常采用煮沸的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.甲烷(CH4)是天燃?xì)獾闹饕煞郑胰玻–2H2)又稱電石氣,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬.
(1)CH4屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”).
(2)寫出C2H2完全燃燒的化學(xué)方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O,該反應(yīng)放熱(填“放熱”或“吸熱”).
(3)比較所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。篊H4<C2H2(填“<”、“=”或“>”).
(4)電石(CaC2)與水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生電石氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中我們能總結(jié)出許多一般規(guī)律,下表所列具體物質(zhì)的性質(zhì)符合對(duì)應(yīng)規(guī)律的是( 。
ABCD
氧化銅和氧化鐵氯化鈉和氫氧化鈣銅、汞、銀、金氫氣和一氧化碳
某些金屬氧化物能和酸反應(yīng)生成鹽和水一般固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大常溫下金屬一般為固態(tài)某些非金屬單質(zhì)可以將金屬?gòu)钠溲趸镏羞原出來
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了如圖1所示的溶液顏色變化,圖中“→”表示能轉(zhuǎn)化(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略,下同)請(qǐng)回答:
①若C是一種單質(zhì),則C是Fe(填化學(xué)式)
②若C是稀鹽酸,B是氧化物,則X與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)可用于金屬除銹.(填一種用途)
③若X是稀鹽酸,D是堿,則D為Cu(OH)2
(2)乙同學(xué)用圖2驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②④①③④(填序號(hào),可重復(fù)選用)
①?gòu)膁端通氮?dú)?nbsp; 
②將用石蕊試液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從分液漏斗中滴加適量水
④從c端通二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如表所示.
表1  NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(S/g)
t/℃NaOHNa2CO3NaCl
0427.135.7
105112.235.8
2010921.836.0
3011939.736.3
表2  常溫下,NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇(即酒精)中的溶解度(S/g)
NaOHNa2CO3NaCl
17.3<0.010.1
根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而增大(填“增大”或“減小”)
(2)20℃時(shí),飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(3)為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中.請(qǐng)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象有白色沉淀生成,推測(cè)依據(jù)是碳酸鈉在乙醇中的溶解度很。

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同步練習(xí)冊(cè)答案