7.科學(xué)的核心是研究,科學(xué)課程通過(guò)科學(xué)探究的方式,讓我們親歷科學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程和方法.
已知:二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應(yīng);NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.(用化學(xué)方程式表示).
(3)裝置A、B都可作發(fā)生裝置,其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是A(填裝置序號(hào)).
(4)兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí),其儀器接口順序應(yīng)為d接a(填接口序號(hào)).
(5)若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從e(填接口序號(hào))進(jìn)入.

分析 (1)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理來(lái)書(shū)寫(xiě);
(3)根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析;
(4)根據(jù)除雜質(zhì)氯化氫和水蒸氣的先后順序考慮本題;
(5)根據(jù)二氧化碳的密度分析.

解答 解:(1)儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;儀器②的名稱(chēng)是錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)根據(jù)儀器A的特點(diǎn),當(dāng)開(kāi)關(guān)關(guān)閉時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗,從而使固液分離,使反應(yīng)停止,故A可控制反應(yīng)進(jìn)行;
(4)除水用濃硫酸,除去氯化氫用飽和碳酸氫鈉溶液,如果先除掉水后,再通過(guò)碳酸氫鈉溶液時(shí)會(huì)又帶上水,前面的水就白除了,所以把除水放在最后除,要先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再通過(guò)濃硫酸除水,在除雜質(zhì)時(shí)要遵循長(zhǎng)進(jìn)短出的原則,故儀器接口順序應(yīng)為d接a;
(5)二氧化碳的密度比空氣大,故采用瓶口向上排空氣法收集,則氣體應(yīng)從e進(jìn)入.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)A;
(4)d,a;
(5)e.

點(diǎn)評(píng) 本題容易出錯(cuò)的地方是連接順序,要熟記除雜質(zhì)時(shí)導(dǎo)管要遵循“長(zhǎng)進(jìn)短出”的原則,在除水時(shí)要放到最后除,否則再通過(guò)其他試液時(shí)又會(huì)帶上水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一種.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出乙和丙的化學(xué)式:
乙Na2CO3,丙HCl;
(2)寫(xiě)出甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3;
(3)丙和丁反應(yīng)的現(xiàn)象為銀白色固體表面冒大量氣泡,固體逐漸減少,放大量熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.酒精是一種重要的實(shí)驗(yàn)室燃料.已知酒精的化學(xué)式為C2H5OH.
(1)酒精中碳、氫兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:3.
(2)酒精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.8%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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20.將100g硫酸溶液均分成5次滴加在20g含鋅銅的金屬片中,測(cè)得氫氣的質(zhì)量如表所示.
硫酸溶液的質(zhì)量/g20406080100
氫氣的質(zhì)量/g0.10.20.30.40.4
請(qǐng)計(jì)算:
①最終生成H2的物質(zhì)的量是0.2mol.
②該金屬片中含銅的質(zhì)量7g.
③100g硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.5%.

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2.黃銅是常見(jiàn)的合金.為了測(cè)定某黃銅(成分為銅和鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取100g黃銅的樣品,粉碎后加入裝有245g足量稀硫酸的燒杯中,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得燒杯內(nèi)所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時(shí)間記錄如圖:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算:
(1)樣品與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量為1g.
(2)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程,精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.各種酸溶液中都含有H+,則酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)
B.CO2可以與NaOH反應(yīng),則非金屬氧化物都可以與NaOH反應(yīng)
C.化合物含有不同種元素,則含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物
D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

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19.金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)銅與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,待上述反應(yīng)完成后過(guò)濾(填實(shí)驗(yàn)操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是鐵;
(2)取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,對(duì)反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是AC.
A.溶液中一定有M的離子  B.固體中一定有Ag和Cu
C.固體中一定有Ag  D.溶液中一定有Ag+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法正確的是(  )
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B.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.檢查加熱固體制氣體裝置氣密性時(shí),先手握試管再把導(dǎo)管伸入水中,觀察是否有氣泡
D.稀釋濃硫酸時(shí),先把水倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入濃硫酸,邊加邊用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,銹的主要成分是Fe3O4.xH2O
B.可用燃著的火柴檢查液化氣罐是否泄漏
C.用鐵鍋烹飪會(huì)在食物中留有人體需要的鐵元素
D.處理金屬?gòu)U棄物的方法是填埋法

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同步練習(xí)冊(cè)答案