(1)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應后所得濾液中含有的金屬離子有______ (寫離子符號).
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中  ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性 順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟和化學方程式).
______,______.
【答案】分析:(1)根據(jù)已有的知識進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,鋅>鐵>氫>銅>銀,鐵能將溶液中的銅離子和銀離子置換出來,不能將鋅離子置換出來;
(2)根據(jù)實驗得出的結論分析實驗的不完善的地方,然后補充實驗完成,寫出反應的方程式.
解答:解:(1)硝酸銅、硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉,在過濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡冒出,說明金屬鐵有剩余,鐵與硝酸銅、鐵與硝酸銀反應都能生成硝酸亞鐵,溶液中一定含有亞鐵離子,鐵不與硝酸鋅反應,則溶液中一定含有鋅離子,故反應后所得濾液中含有的金屬離子有Zn2+、Fe2+
(2)①鋁片浸入稀硫酸中,產(chǎn)生氣泡,說明Al>H;  ②銅片浸入稀硫酸中,無現(xiàn)象,說明Cu<H;   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中,鋁的表面附著一層固體,說明Al>Fe. 但這組實驗還不能完全證明鐵和銅的活動性順序,因此補充一個實驗鐵和銅的活動性比較,或比較鐵位于氫的前面,操作為:把鐵片浸入硫酸銅溶液中(或把鐵片浸入稀硫酸中);反應的方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).
故答案為:(1)Zn2+、Fe2+;
     (2)把鐵片浸入硫酸銅溶液中(或把鐵片浸入稀硫酸中);
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu (或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑).
點評:本題考查了金屬活動性的運用,在金屬與鹽的混合溶液進行反應時,金屬活動性最弱的金屬首先被置換出來,然后依次按由弱到強的順序進行置換.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西華縣二模)(1)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應后所得濾液中含有的金屬離子有
Zn2+、Fe2+
Zn2+、Fe2+
 (寫離子符號).
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中  ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性 順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟和化學方程式).
把鐵片浸入硫酸銅溶液中(或把鐵片浸入稀硫酸中)
把鐵片浸入硫酸銅溶液中(或把鐵片浸入稀硫酸中)
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Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年河南省周口市西華縣中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應后所得濾液中含有的金屬離子有   (寫離子符號).

(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中  ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性 順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟和化學方程式).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應后所得濾液中含有的金屬離子有______ (寫離子符號).
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中 ②銅片浸入稀硫酸中  ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性 順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟和化學方程式).
______,______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在硝酸銅、硝酸鋅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣,向濾渣上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應后所得濾液中含有的金屬離子有   (寫離子符號).

(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學設計了一組實驗:①鋁片浸入稀硫酸中  ②銅片浸入稀硫酸中   ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性 順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟和化學方程式).

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