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對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

量筒中的水:

通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:

水先將集氣瓶內的空氣排凈,后便于觀察O2何時收集滿

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省教育集團樹人學校九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現象描述正確的是

A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產生白色沉淀

C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質

D.“銅綠”與鹽酸混合,得到無色溶液

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的用途中,利用其物理性質的是

A.氧氣用于助燃 B.燒炭取暖

C.液氫用作火箭的燃料 D.醫(yī)療上用水做溶劑配制生理鹽水

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

用下列化學用語填空:

稀釋 乳化 過濾 氧化 蒸餾 溶解 吸附

(1)降低水硬度的方法 ;

(2)除去河水中泥沙的方法

(3)用活性炭除去毒氣 ;

(4)將溶液溶質質量分數變小 。

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科目:初中化學 來源:2016屆云南省昆明市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

鑒別下列物品方法不正確的是

選項

鑒別的物質

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫放置,過一段觀察是否有痕漬

B

水和雙氧水

加二氧化錳,觀察是否有氣泡

C

純羊毛和化纖面料

灼燒聞氣味

D

二氧化錳和氧化銅

觀察顏色

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:2016屆重慶一中九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

以下兩組實驗可用于驗證CO2的某些性質。

(1)I組實驗中觀察到溶液顏色的變化是 (填序號)

A.紫色→紅色→無色 B.紫色→紅色→紫色 C.紅色→紫色→紫色

改實驗說明使石蕊變紅的物質是 (填化學式)

(2)II組實驗中觀察到②③不變紅,④比①先變紅,由此能得到CO2的性質有: (填序號)

A.CO2不能供給呼吸 B.CO2不能與石蕊反應

C.CO2密度比空氣大 D.CO2能與H2O反應

從微觀角度看,可得到的結論是 ;

(3)II裝置簡單改進后還可同時證明CO2不燃燒也不支持燃燒,請將你的改進方法補充在圖中。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知20 ℃時100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉,20 ℃時向100 g 水中加50 g 氯化鈉,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數為

A.36% B.50% C.33.3% D.26. 5%

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科目:初中化學 來源:2016屆吉林省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度平視測量。初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平,讀數為30mL,倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數為5mL,則該學生實際倒出液體的體積是

A.大于25mL B.小于25mL C.等于25mL D.無法確定

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“八月桂花香”這一現象說明

A、分子很小 B、分子分裂成原子 C、分子在不斷地運動 D、分子之間有間隔

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