水是生命之源，生產(chǎn)之要，生活之基．今年3月22日是第二十屆“世界水日”．市政府號召廣大市民朋友：珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水．飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，可用
 
來測定水的酸堿度生活中使硬水軟化的常用方法是
 
．欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
考點：溶液的酸堿度測定,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,硬水與軟水
專題：空氣與水
分析：根據(jù)測定水的酸堿度的方法及區(qū)別軟硬水的方法和減小水的硬度的方法進(jìn)行分析；過程中玻璃棒所起的作用是引流．
解答：解：測定水的酸堿度常用pH試紙或pH計；生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度；過程中玻璃棒所起的作用是引流．
答案：pH試紙；煮沸；引流．
點評：水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識是化學(xué)考查熱點之一，特別是水的組成及水電解實驗、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（　　）
A、金剛石、干冰、碘酒
B、水銀、生石灰、蒸餾水
C、氧氣、氫氣、水煤氣
D、硫粉、高錳酸鉀、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作不正確的是（　　）
A、
將鐵釘放入試管中
B、
將二氧化錳粉末放入試管內(nèi)
C、
向試管內(nèi)傾倒少量稀硫酸
D、
    過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請你回答：
（1）原子的構(gòu)成包括原子核和
 
兩個部分；
（2）A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是，它屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子成為
 
離子．
（3）在D原子中X=
 
；
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①CO2、②KMnO4、③O2、④H2O、⑤牛奶、⑥H2、⑦SO2、⑧空氣、⑨HCl這幾種物質(zhì)，請用物質(zhì)的編號填空．
（1）屬于混合物的是
 
．
（2）屬于單質(zhì)的是
 
．
（3）屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定”得實驗，請回答下列問題：
（1）該實驗的實驗現(xiàn)象是：
 
；
（2）該實驗說明的問題是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗室加熱用的酒精燈里的燃料是乙醇，化學(xué)式為化學(xué)式為CH3CH2OH，試計算：
（1）乙醇的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（計算結(jié)果保留至0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式：
名  稱氮氣
 
四氧化三鐵氧化鎂氯化鎂
化學(xué)式
 
Al
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某煤廠向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放．燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO+mSO2+O2═nCaSO4．請回答下列問題：
（1）m的值是
 
．
（2）若煤廠一次共加入氧化鈣80%的生石灰1400噸，則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸？

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