最近,科學(xué)家用鈣原子轟擊锫原子,合成了117號元素(部分信息如圖所示).下列說法錯(cuò)誤的是
 

A.該元素的相對原子質(zhì)量為294g    B.該元素的原子序數(shù)為117
C.該元素的原子核外電子數(shù)為117   D.
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、元素符號、元素種類等,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、由上圖知,該元素的相對原子質(zhì)量為294,不是294g,故說法錯(cuò)誤.
B、由上圖知,該元素的原子序數(shù)為117,故說法正確;
C、由上圖知,該元素的原子序數(shù)為117,根據(jù)原子序數(shù)=核外電子數(shù),所以該元素的核外電子數(shù)為117,故說法正確;
D、該元素原子中中子數(shù)為117
故選:A;該元素原子中中子數(shù)為117
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法等進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫銨(NH4HCO3)中,化合價(jià)最低的元素是( 。
A、碳B、氫C、氮D、氧

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)青少年正常情況下每天約需0.8g鈣,若每天從食物得到0.6g鈣,其余由吃鈣片補(bǔ)充.求:
(1)一個(gè)青少年每天需吃鈣片補(bǔ)充的鈣為多少克?
(2)吃葡萄糖酸鈣(C6H11O72Ca可以補(bǔ)充人體所需鈣,一個(gè)葡萄酸糖酸鈣分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成?其中C、H、O、Ca元素的質(zhì)量比是多少?葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量是多少?葡萄糖酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)一個(gè)青少年每天需吃含葡萄糖酸鈣85%的鈣片多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)按氯元素化合價(jià)的遞變規(guī)律排列,HCl、___、HClO、KClO3、HClO4,則空格內(nèi)的物質(zhì)應(yīng)是( 。
A、KCl
B、Cl2
C、ClO2
D、NaClO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

電解水正極產(chǎn)生10毫升氣體,則對負(fù)極產(chǎn)生的氣體下列說法正確的是( 。
A、產(chǎn)生5毫升氣體
B、產(chǎn)生20毫升氣體
C、能燃燒
D、能使帶火星木條復(fù)燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是( 。
A、氧氣轉(zhuǎn)化為液氧時(shí)化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生改變
B、植物光合作用是自然界中氧氣的重要來源
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D、工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾拿芏炔煌迫⊙鯕?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,指出圖中錯(cuò)誤,并說明改正的方法.
錯(cuò)誤改正方法
 
;
 

 
;
 

 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導(dǎo)到地下,這說明鋼鐵具有良好的
 
 性(物理性質(zhì)).處于樓頂?shù)谋芾揍樕P了,而在屋檐下連接著它的裸露的鋼繩卻無明顯現(xiàn)象,這說明生銹需要的一個(gè)條件是要有
 
(填名稱)的參與.為了防止避雷針生銹,樓主用塑料袋將其緊緊包住,這種做法是否科學(xué)
 
(從“是”和“否”中選填),因?yàn)樗芰鲜橇己玫?div id="kud9dks" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
體(物理性質(zhì)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

貝貝、芳芳和婷婷在探究蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)過程中,開展了如下的探究實(shí)驗(yàn):
(1)將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
【猜想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO氣體
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有
【資料】CO是煤氣的主要成分,在常溫下是氣體,可以燃燒.
【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).包住導(dǎo)管的濕毛巾作用是
 

【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到
 
現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到
 
現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到
 
現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確.
(2)蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙
【提出問題】
蠟燭剛熄滅時(shí),總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?
貝貝認(rèn)為:白煙是二氧化碳
芳芳認(rèn)為:白煙是水蒸氣
婷婷認(rèn)為:白煙是石蠟固體小顆粒
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證
 
的假設(shè),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因是
 

(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是
 

(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這是為
 
的假設(shè)提供了證據(jù).同時(shí)可排除
 
的假設(shè),因?yàn)?div id="1b46f49" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案