【題目】為了驗(yàn)證混合氣體中確實(shí)存在CO2、H2和CO,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

資料:①無水硫酸銅是白色粉末,吸水后變藍(lán);②濃硫酸可除去氣體中水蒸氣

（1）A裝置的作用是_____；

（2）C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

（3）E裝置中盛放的試劑是_____；

（4）證明氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

【答案】驗(yàn)證并除去混合氣體中的二氧化碳 黑色固體變紅 澄清石灰水 D中白色固體變藍(lán)

【解析】

澄清石灰水可驗(yàn)證二氧化碳，氫氣和一氧化碳不好直接驗(yàn)證，需要轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水分別驗(yàn)證�；旌蠚怏w先通過足量澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁驗(yàn)證了二氧化碳，還能把所有二氧化碳都除去，為后面一氧化碳的驗(yàn)證排除干擾；通過濃硫酸除去從石灰水中帶出的水分；氫氣、一氧化碳都與氧化銅反應(yīng)，分別生成銅、水，銅、二氧化碳；D中硫酸銅白色粉末變藍(lán)，證明有水生成，即證明有氫氣；后面再通過澄清石灰水，石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，這個(gè)二氧化碳就是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的，從而證明原混合氣體中有一氧化碳。

（1）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以A裝置的作用是：驗(yàn)證并除去混合氣體中的二氧化碳；

（2）由于在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅、二氧化碳，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以C裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：黑色固體變紅；

（3）由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，所以E裝置中盛放的試劑是：澄清石灰水；

（4）由于氫氣還原氧化銅生成了水，水能使無水硫酸銅變成藍(lán)色，所以證明氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：D中白色固體變藍(lán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。

(1)D的化學(xué)式為______________。

(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為____________________________________________，其反應(yīng)基本類型屬于____________。

(3)B轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式為________________________________________，該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用是______________________。

(4)寫出物質(zhì)F的一種用途：____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表，請(qǐng)回答。

溫度/℃

20

40

60

80

100

溶解度/g

硝酸鉀

31.6

63.9

110

169

246

氯化鈉

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

（1）60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是_____g。

（2）若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可以采取的方法是_____。

（3）20℃時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各36g分別加入盛有100水的燒杯中，充分溶解后可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

①燒杯A中溶解的物質(zhì)是_____。

②若向燒杯A中加入一定量的水使剩余固體剛好全部溶解變?yōu)轱柡腿芤�，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

③若將A、B燒杯中的物質(zhì)同時(shí)升溫至80℃，則A、B中溶質(zhì)的質(zhì)量_____（填“一定”或“不一定”）相等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)“海洋六號(hào)”科考船在深海的冷泉周圍收集到可燃冰�？扇急琴Y源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。

（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為___________________________________________。

（2）工業(yè)上利用甲烷獲得新能源氫氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①請(qǐng)?jiān)跈M線上補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示___________。②生成物的質(zhì)量比是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】含有鋅粉 6.5g、鐵粉 5.6g、銅粉 3.2g、鋁粉 1.8g 的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反 應(yīng)，反應(yīng)停止后，有 8.8g 固體剩余。

（1）其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）生成氫氣的質(zhì)量為_____g。

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【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.應(yīng)先加熱Fe2O3，再通入CO

C.紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑

D.氣體通過澄清石灰水后直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。氫氧化鎂是一種常見的阻燃劑，在380℃時(shí)分解成水和耐高溫的氧化鎂，碳酸鎂（受熱分解類似碳酸鈣）也是一種阻燃劑。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.氫氧化鎂分解的化學(xué)方程式是Mg（OH）2MgO+H2O

B.氫氧化鎂分解生成的水汽化能吸熱降溫

C.碳酸鎂分解的化學(xué)方程式是MgCO3MgO+CO2↑

D.碳酸鎂分解生成的氧化鎂可以降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常情況下，銅不和稀硫酸反應(yīng)，但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中，同時(shí)通入X加熱，可以發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu+2H2SO4（�。�+X2CuSO4+2H2O，下列說法正確的是

A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有變化

B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2

C.在金屬活動(dòng)性順序表中，銅排在氫的前面

D.反應(yīng)后溶液會(huì)由藍(lán)色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包白色固體粉末，可能由氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈣中的一種或幾種組成，為了探究這包粉末的組成，化學(xué)興趣小組的小王、小林、小麗同學(xué)分別做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）小王同學(xué)：取樣，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡。

（2）小林同學(xué)：取樣，加入水溶解，無現(xiàn)象

（3）小麗同學(xué)為了進(jìn)一步探究原粉末的成分，取小林同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得的液體，向其中加入無色酚酞溶液變成紅色，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題

①試劑X為___________ 白色沉淀M的化學(xué)式________（填化學(xué)式，下同）

②通過上述實(shí)驗(yàn)確定該白色粉末中一定含有__________一定不含有_________經(jīng)過同學(xué)討論確定，有一種物質(zhì)不能確定它的存在，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明它的存在___________

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