【題目】結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器名稱:①__________,__________

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置__________(選填序號)D組合,化學(xué)方程式為__________,二氧化錳的作用是__________。

(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制CO2可用裝置B或裝置C,裝置C相對于B的優(yōu)點有__________

(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體。實驗室用加熱固體氯化銨和消石灰的混合物制取氨氣(NH3),可選裝置__________(選填序號),用E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從__________(選填“a”“b”)端通入。

【答案】 酒精燈 長頸漏斗 B 2H2O22H2O + O2 催化作用 隨開隨閉,隨關(guān)隨停 A a

【解析】(1)儀器①是酒精燈;②是長頸漏斗。(2)固液常溫反應(yīng)制取氣體可選擇發(fā)生裝置B、C,二氧化錳是粉末狀固體,發(fā)生裝置C中的多孔隔板只能使塊狀固體與液體分離,故選B。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O + O2,其中二氧化錳起催化作用。(3)裝置C是一個簡易啟普發(fā)生器,相對于B的優(yōu)點是能隨時控制化學(xué)反應(yīng),使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止。(4)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,氨氣的密度比空氣的密度小,進去以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而從b端排出,故氣體應(yīng)從a端通入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以冶銅工廠預(yù)處理過的污泥渣(主要成分為CuOCu)為原料制備CuSO4晶體的流程如下: 

(1) 氨浸過程中加入氨水后,持續(xù)通入空氣,將銅轉(zhuǎn)化成Cu(NH3)4(OH)2,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____________________;通入的空氣除了參與反應(yīng)外,還有另一個作用是___________________

(2) 氨浸過程中,銅元素回收率隨溫度變化如圖所示。則氨浸過程中,反應(yīng)溫度最好控制在______ ℃,溫度過高銅元素回收率降低的原因是____________________________。

(3) 蒸氨過程的生成物均是兩種元素組成的化合物,則除氨和水外,另一產(chǎn)物的化學(xué)式為________。

(4) 該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年2月25日平昌冬奧會閉幕式上,北京市長陳吉接過巴赫主席轉(zhuǎn)交的五環(huán)旗,向全世界宣布冬奧會正式進入北京時間。右圖為滑輪鞋的構(gòu)造,請回答下列問題。

(1)所示物質(zhì)中含有的金屬材料是_____(填一種即可,下同),含有的有機合成材料是_____

(2)用鋁合金做支架的主要優(yōu)點是____________

(3)請用一個化學(xué)方程式直接比較鋁和鐵的活動性_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組要探究放置很久的鋁片變質(zhì)的程度。進行了如下操作,請你參與他們的探究過程(提示:假設(shè)樣品中的其它成分不與鹽酸反應(yīng))。

【實驗?zāi)康摹浚?/span>_____________________________。

【實驗過程】:化學(xué)興趣小組的同學(xué)將準確稱量的3.6g鋁片樣品放入80g一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,二者恰好完全反應(yīng),最后得到83.3g溶液,反應(yīng)過程中放出氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如如圖所示。

【數(shù)據(jù)處理】:

(1)圖中m的值為_____g。

(2)計算鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)_________

【反思交流】:在金屬活動性順序中,鋁的活動性比鐵強,但很少見到生活中常用的鋁制品生銹,為什么?________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等,其過程可用下圖簡要表示:

已知氣體①、氣體②和固體③均屬于氧化物。

(1)氣體②的化學(xué)式為______。根據(jù)氧化物的性質(zhì)推測爐渣的主要成分為________(填化學(xué)式)。

(2)煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣(如下圖所示)。能實現(xiàn)渣鐵分離的原因是因為爐渣具有___________________________的性質(zhì)。

(3)反應(yīng)Ⅰ~Ⅴ中屬于化合反應(yīng)的有___個,屬于分解反應(yīng)的有________個,屬于置換反應(yīng)的有_____個。

(4)高爐氣中含有多種成分,其中含量最高(55~60%)的是___(填化學(xué)式),此外還含有25~30%的可燃性氣體_____(填化學(xué)式),以及9~12%左右的_____(填化學(xué)式)。

.有一包固體粉末,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種所組成.小文為了確定它的成分進行了如下實驗:

(1)操作a的名稱是______(蒸發(fā)過濾”),其中必須要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

(2)寫出藍色沉淀的化學(xué)式:_________。

(3)白色固體是________,寫出實驗室檢驗CO2的化學(xué)方程式______________________

(4)小文通過實驗后認為,這包固體粉末中只有兩種物質(zhì),他的判斷是__________(正確錯誤”)的,理由是________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】普通電池(鋅錳電池)含有多種材料,結(jié)構(gòu)如圖。

請你根據(jù)圖示分析:

①圖中金屬單質(zhì)有________種,化合物中除有機物外, 無機物還含有_______、_________(填寫物質(zhì)種類名稱)。

②寫出氯化銨的化學(xué)式 _______,在農(nóng)業(yè)上它的 用途是 _________。

③碳棒起導(dǎo)電作用,這是利用了碳棒的______(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

④拆解后經(jīng)處理得到 65g 鋅,則所含鋅原子個數(shù)約為______(用科學(xué)記數(shù)法表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)進行如下研究。

請回答下列問題:

①甲中觀察到的現(xiàn)象是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________乙中反應(yīng)的現(xiàn)象是 __________;

丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;丁中溶液由無色變成紅色。

②當甲、乙試管內(nèi)的固體完全溶解后將兩試管內(nèi)的物質(zhì)混合并加入過量的鋅片過濾則濾渣的成分 _________濾液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___________。

③請設(shè)計能說明 NaOH H2SO4是否恰好中和的實驗方案。(本題中所用過的試劑不能再用

_______

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_________

_________

_________

④實驗結(jié)束后,將乙其中固體全部溶解)、丁兩個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中靜置最終看到上層清液呈紅色,廢液下層有沉淀。由此推斷上層清液的成分有酚酞、水和_____寫出生成下層沉淀物的化學(xué)方程式_____________

通過上述實驗可知,進行化學(xué)實驗研究,除需要考慮生成什么物質(zhì)外還需要考慮_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與石灰石質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。恰好完全反應(yīng)后稱的燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:

(1)稀鹽酸完全反應(yīng)時,產(chǎn)生CO2氣體的物質(zhì)的量為______________。

(2)該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________。(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗中,儀器的使用有嚴格的規(guī)定,基本的操作也要求做到規(guī)范。

(1)把鋅粒加入試管時,要先將試管______________放。拿細口瓶倒液體時,瓶上貼標簽的一面要朝向手心,否則,可能帶來的后果是________________________________。

(2)如下圖所示的過濾操作中,儀器a的名稱是____________________,該操作中出現(xiàn)了兩處錯誤,你的糾正方法是:

_______________________________________________

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