空氣中的二氧化碳的體積分數(shù)為

[  ]

A.21%

B.0.94%

C.0.03%

D.78%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年北京奧運會正在向我們走來,奧運火炬“祥云”處處閃現(xiàn)“科技之光”,體現(xiàn)“綠色奧運”理念.
(1)與往屆奧運會火炬的混合燃料不同,此次燃料采用丙烷(化學(xué)式為C3H8),丙烷燃燒只形成水蒸氣和二氧化碳,其火焰是橙色,具有較好的可視性.請寫出丙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式
 
,丙烷分子中碳原子、氫原子的個數(shù)比是
 
,含有16g氫元素的丙烷的質(zhì)量是
 
g;
(2)北京奧運火種采集工作將于2008年3月25日在希臘奧林匹克進行.屆時將用采集的火種點燃奧運火炬,則作為火種的物質(zhì)應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是
 
.火炬將在世界范圍內(nèi)傳遞,于2008年5月首次到達珠穆朗瑪峰峰頂.在那里火炬不容易燃燒,其原因是
 
.目前,我國的科技人員已成功解決了這一難題.
(3)火炬外體采用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機材料加工合成,制作材料均為可回收的環(huán)保材料.請說出采用鋁合金材料的兩個優(yōu)點是
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是保證瓶內(nèi)空氣中的氧氣消耗完全.
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終接近刻度1處.由此可知氧氣約占空氣總體積的1/5.由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有
難溶于水;不燃燒、不支持燃燒
難溶于水;不燃燒、不支持燃燒
.(答兩點)
(3)如果實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實驗中可能存在的原因是
紅磷的量不夠;裝置的氣密性不好
紅磷的量不夠;裝置的氣密性不好
.(答兩點)
(4)若將紅磷換成碳粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?
不能
不能
理由是
炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,集氣瓶內(nèi)壓強基本不變
炭粉燃燒消耗氧氣,同時生成二氧化碳氣體,集氣瓶內(nèi)壓強基本不變

(5)若將紅磷換成鐵絲,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?
不能
不能
理由是
鐵絲在空氣中不能燃燒
鐵絲在空氣中不能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

我們已經(jīng)知道了空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖1為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)實驗時,燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷?
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉
為了保證將廣口瓶中的氧氣完全消耗掉

(2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的
15
的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論?
氮氣不溶于水;氮氣不燃燒、不支持燃燒
氮氣不溶于水;氮氣不燃燒、不支持燃燒

(3)同學(xué)可如圖2所示裝置粗略的測定空氣中氧氣的體積分數(shù).圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷(白磷著火點低,約40℃),右端跟空氣相通,實驗開始前,活塞處在5cm處.可以觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
放出大量的熱、產(chǎn)生大量的白煙
;活塞先向(填左或右)
移動后向(填左或右)
移動.實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在約
4
4
cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是
空氣中氧氣約占總體積的五分之一
空氣中氧氣約占總體積的五分之一

①燃燒匙中所盛物質(zhì)能否用木炭來替代
,理由是
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強沒有明顯的改變;
木炭燃燒生成二氧化碳是氣體,瓶內(nèi)的壓強沒有明顯的改變;

②某位同學(xué)實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣含量低于21%的體積數(shù),實驗中可能存在的原因:
紅磷的量不足
紅磷的量不足
,
未冷卻到室溫就打開彈簧夾
未冷卻到室溫就打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題:
2006年3月29日16時許,安寧溫泉鎮(zhèn)以北2公里的古莨大箐發(fā)生森林火災(zāi),經(jīng)過6000消防官兵和當(dāng)?shù)厝罕?天的奮力撲救,終于撲滅了大火.在這期間,除了用大量的水滅火之外,還使用了幾百臺風(fēng)力滅火機;為防止大火蔓延,撲火官兵開挖了四道防火隔離帶,并投入直升飛機和大量的滅火彈.
這種滅火彈貌似手榴彈,有拉環(huán)和保險頂,彈體外殼由塑料制成.發(fā)生火情時,滅火人員握住保險頂,勾住拉環(huán),拔出保險銷,快速拋向起火處,滅火彈在著火位置上空炸開,釋放出二氧化碳、氮氣、水汽和滅火活性物,可在短時間內(nèi)使突發(fā)初起火災(zāi)得到有效控制.4月6日,有一中低云系從火場經(jīng)過,當(dāng)?shù)負駮r進行了十次人工降雨作業(yè),火場附近下起零星小雨.
(1)滅火過程中采用了下列多種方法,其主要原理是什么?
①風(fēng)力滅火機
降低可燃物溫度
降低可燃物溫度

②水、人工降雨
降低可燃物溫度
降低可燃物溫度
;
③滅火彈
隔絕空氣
隔絕空氣
;
④挖防火隔離帶
撤走可燃物
撤走可燃物

(2)森林是地球之肺,能吸收
二氧化碳
二氧化碳
,放出
氧氣
氧氣
,阻滯粉塵,吸收有毒氣體.
(3)森林火災(zāi)的危害性很大:使空氣質(zhì)量嚴重惡化,空氣中二氧化碳含量普遍超標;能破壞生態(tài)平衡;導(dǎo)致山洪爆發(fā),山體滑坡形成泥石流;使水土流失,導(dǎo)致土壤沙漠化,產(chǎn)生沙塵暴…國家林業(yè)局發(fā)布火情統(tǒng)計,到2005年10月底為止全國共發(fā)生森林火災(zāi)1.2萬多起,比2004年同期增加43%.在已查明火因的一萬多起火災(zāi)中,97%以上是人為因素所引發(fā)的.請你談?wù)勅绾畏乐股只馂?zāi)的發(fā)生?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)為了解決煤炭開發(fā)造成的“三廢”和不安全事故,我國已開始“煤炭地下氣化”的科技攻關(guān).其原理是使煤在地下與高溫水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣.寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的
 
反應(yīng).
(2)解放軍特種兵進行夜間射擊訓(xùn)練時,在密閉的囊形靶體內(nèi)充入一定體積分數(shù)的氧氣和氫氣,當(dāng)高溫高速的子彈擊中靶體時,靶體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),此時會聽到
 
聲,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實驗室有一瓶氫氧化鈉固體由于放置時間較長,使用前需檢驗其是否變質(zhì).
①取少量樣品加入試管中,滴入
 
,觀察到
 
,說明樣品已變質(zhì).
②寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
 

(4)如圖是探究質(zhì)量守恒的實驗裝置,錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管.引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,氣球部分縮進玻璃管內(nèi),氣球縮進的原因是
 
.將錐形瓶放在托盤天平上稱量,天平仍平衡,這說明
 

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(5)二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火.如金屬鎂在高溫下可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種固體粉末.請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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