【題目】下列滅火措施或逃生方法合理的是
A.酒精燈打翻在實驗桌上著火時用嘴吹滅
B.圖書室內(nèi)的圖書著火時用水澆滅
C.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D.遇森林著火時向順風(fēng)方向逃離
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
①海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是(填字母序號)。
A.分子的化學(xué)性質(zhì) B.分子種類 C.分子間隔
②圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式是 , 試管1中的氣體是。試管1、試管2內(nèi)收集到的氣體的體積比約為。此實驗可以說明水是由組成的。
(2)①自來水廠將某水庫的水凈化成自來水,其生產(chǎn)流程主要為:水庫的水→ 沉淀 →→ 吸附 →→自來水(選填字母序號)
A.消毒 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾
②某城市自來水的處理過程如右圖所示:
步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟。(選填圖中②~⑤的序號)。
步驟②所起的作用是(填序號)。
A.殺死水中的細(xì)菌 B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質(zhì)
(3)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是(填序號)。
a.使用節(jié)水龍頭
b.使用無磷洗衣粉
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
(4)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:
(“ ’’表示氧原子,‘‘●”表示氫原子,“ ’’表示氯原子)
①上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有種含有氧元素的化合物。
②從圖中我們可知,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后 個數(shù)不變。
③圖二中的化學(xué)反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】北京的相關(guān)組織和媒體為了配合綠色奧運,發(fā)起的“綠色出行﹒碳路行動”活動。少開車可減少排放的有害氣體是( )。
A.N2
B.O2
C.CO2
D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣有氧化性B.酒精有可燃性
C.濃鹽酸有揮發(fā)性D.一氧化碳具有還原性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1:2
D.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
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