(14分)實驗室有幾瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,某興趣小組同學(xué)欲用1%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學(xué)的設(shè)想和做法:
(1)(7分)甲組同學(xué)的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。
請回答:
①酚酞溶液的作用是 ;
②氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸7.3g,試求甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (寫出計算過程,結(jié)果用百分數(shù)表示)。
(2)(5分)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗?zāi)康摹?/p>
①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D.將pH試紙用蒸餾水潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(簡單表示為下圖)。
請回答:圖中a點表示的含義是 ;b點溶液中的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式);乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是 。
(3)(2分)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 ;
(1)①判斷反應(yīng)是否恰好完成(或判斷是否完全反應(yīng)等) ②NaOH+HCl=NaCl+H2O
③1.6% 0.95%
(2)①AC ②恰好中和 NaCl、HCl 稀鹽酸的密度
(3)CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
【解析】
試題分析:(1)①由于氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,故酚酞溶液的作用是:判斷反應(yīng)是否恰好完成(或判斷是否完全反應(yīng)等)
②氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O
③根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O 中NaOH、HCl與NaCl 的質(zhì)量關(guān)系,可分別求出NaOH、NaCl 的質(zhì)量,進而求出氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
【解析】
設(shè)NaOH的質(zhì)量為x,生成的NaCl質(zhì)量為y
NaOH + HCl === NaCl + H2O
40 36.5 58.5
x 7.3g×1% y
40:36.5=x:7.3g×1% x=0.08g
氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=0.08g/5g×100%=1.6%
58.5:36.5=y:7.3g×1% y=0.117g
反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量=5g+7.3g=12.3g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=0.117g/12.3g×100%=0.95%
⑵①使用pH試紙的方法:A、將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用,正確,B、將pH試紙直接插入待測液中,這樣會污染原待測液,錯誤,C、將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,正確,D、不能將pH試紙用蒸餾水潤濕,這樣會稀釋原溶液,使溶液的PH發(fā)生變化,錯誤,故選A、C
②圖中a點,此時溶液的PH=7,故表示的含義是恰好中和;b點時溶液的PH<7,溶液顯酸性,說明酸過量,故溶液中的溶質(zhì)有生成的NaCl,還有過量HCl;乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認為還需要的數(shù)據(jù)是:稀鹽酸的密度
⑶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),是由于跟空氣中的二氧化發(fā)生了反應(yīng),化學(xué)方程式為:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
考點:酸堿中和反應(yīng),酸堿指示劑,根據(jù)化學(xué)方程式精算,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷,溶液的PH
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類就是按照種類、等級或性質(zhì)分別歸類。依據(jù)不同的分類標準,結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請你利用所學(xué)知識將其區(qū)分出來并說明理由。
化學(xué)式 | 被區(qū)分的物質(zhì)(名稱) | 理由 |
①CO2、CO、H2O | ||
②Na、NaOH、Na2CO3 | ||
③Fe、Cu、Ne |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實現(xiàn)的是
A.CuSO4→FeSO4 B.Fe2O3→Fe
C.CO→CaCO3 D.Na 2CO3→NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。下列對化學(xué)用語解釋不正確的是
A.2H—2個氫元素 B.N2—氮氣
C.2H2O—2個水分子 D.Mg2+—一個鎂離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度。
B.t1℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是:甲=乙
C.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等。
D.當乙中混有少量甲時,可用降溫結(jié)晶的方法提純乙
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
玫瑰花開沁人心脾,玫瑰花中含有丁香油酚等物質(zhì),丁香油酚化學(xué)式為C10H12O2,下列有關(guān)丁香油酚的說法正確的是
A.丁香油酚屬于氧化物
B.丁香油酚中有10個碳原子,12個氫原子,2個氧原子
C.丁香油酚的相對分子質(zhì)量為164
D.丁香油酚中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為5:6:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣西河池市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)小組利用混有少量CO2的CO氣體還原CuO,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗裝置如圖所示(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是
A.丙→甲→乙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.丙→乙→甲→乙→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)小明同學(xué)為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),進行了如下實驗:
①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液;
②向三個燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液;
③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體。
實驗所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進行有關(guān)計算:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g) | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固體的質(zhì)量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
(2)在下圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量)。
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