A. | 向稀鹽酸中加水稀釋 | |
B. | 在密閉容器中點(diǎn)燃紅磷 | |
C. | 等質(zhì)量的鋅和鐵分別加入足量的稀鹽酸中 | |
D. | 升高飽和氫氧化鈣溶液的溫度 |
分析 A.根據(jù)酸稀釋中pH的變化來(lái)分析;
B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析;
C.根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)來(lái)分析;
D.根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度的影響來(lái)分析.
解答 解:A.酸溶液加水稀釋,酸性減弱,pH變大,但是始終小于7,不會(huì)等于7甚至大于7,故錯(cuò)誤;
B.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃紅磷,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故正確;
C.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量,是鐵產(chǎn)生的多,但鋅的活動(dòng)性大于鐵,鋅的斜率較大,故錯(cuò)誤;
D.氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以溫度升高后飽和的氫氧化鈣溶液中會(huì)析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | B、對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水?dāng)嚢?br />②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨 | ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐 |
C、對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí) |
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小 ②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 | ①用10ml的量筒量取8.25ml的水 ②用PH試紙測(cè)得蘋果汁的PH為3.3 ③用天平稱取6.8克食鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地球上水含量非常豐富,無(wú)需節(jié)約,可以任意使用 | |
B. | 世界上沒(méi)有真正的垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源 | |
C. | 通過(guò)焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 | |
D. | “西氣東輸”輸送的是CO,它是一種清潔能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 室溫下,氯化鈉溶液pH=7,同理pH═7的溶液是氯化鈉溶液 | |
B. | CH4充分燃燒生成H2O和CO2,則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素 | |
C. | 一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì),則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì) | |
D. | CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同理Na2O與水反應(yīng)生成NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可用于分離兩種液體形成的混合物 | B. | 燒杯①中的液體應(yīng)沿著玻璃棒流下 | ||
C. | 漏斗中的液面應(yīng)高于濾紙的邊緣 | D. | 儀器內(nèi)壁有灰塵不影響實(shí)驗(yàn)效果 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液 | |
B. | t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | 若甲中含有少量乙,可用溶解、過(guò)濾的方法提純甲 | |
D. | 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,可析出晶體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂條燃燒 | B. | 銅片受熱 | C. | 火箭升空 | D. | 糖溶于水 |
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