凈化水的各種措施中，凈化程度最高的是


  1. A.
    沉淀
  2. B.
    吸附
  3. C.
    過濾
  4. D.
    蒸餾
D
分析：A、根據(jù)沉淀會除去顆粒較大的雜質進行分析；
B、根據(jù)吸附會除去異味和雜質進行分析；
C、根據(jù)過濾操作的原理進行分析；
D、根據(jù)蒸餾的原理進行分析．
解答：A、沉淀只會除去顆粒較大的雜質，不會除去其他的雜質，故A錯誤；
B、吸附只會除去水中的異味和色素，不會除去其他可溶性的雜質，故B錯誤；
C、過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質，不會除去細菌和可溶性的雜質，故C錯誤；
D、蒸餾可以將水轉化成水蒸氣，然后再液化的一種操作，得到的水中幾乎不含雜質，故D正確．
故選D．
點評：在解此類題時，首先分析各種操作的凈水效果，然后結合具體的情況進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

凈化水的各種措施中，凈化程度最高的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有
ABE
ABE
（填序號）．
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是
吸附沉淀，加速沉降
吸附沉淀，加速沉降

（3）每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施
使用節(jié)水龍頭
使用節(jié)水龍頭

（4）某天然礦泉水的主要成份如下，請認真閱讀后填空．




主要成分（mg/L）：
碳酸氫根（HCO3-）：173-205    氯離子（Cl-）：1.0-8.0   硫酸根（SO42-）：16.08-19.52   鈉離子（Na+）：8-50  鎂離子（Mg2+）：2.5-12.5   PH值：7.8±0.5①“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是
每個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷
每個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷
．
②該礦泉水顯
堿
堿
性（填“酸”、“堿”或“中”）．
③日常生活中用
肥皂水
肥皂水
區(qū)別軟水和硬水，可通過
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度．
（5）今年5月20日是第23個“中國學生營養(yǎng)日”，主題是：“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”．請你用所學的化學知識關注同學們的營養(yǎng)問題．
我市某學校的學生食堂午餐提供的食譜為：大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯．
①以上食物中為我們提供的營養(yǎng)素有糖類、
蛋白質
蛋白質
，油脂、無機鹽和水．
②考慮到中學生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要，你認為食堂還應增加的一種食物是
B
B
；（填編號）．
A．紅燒肉    B．青菜    C．紅燒魚塊    D．油炸饅頭．
③下列說法正確的是
B
B

A．大量使用食品添加劑，不會對人體造成傷害
B．幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病
C．出售海產(chǎn)品時，為了延長保鮮期可以用甲醛溶液浸泡
D．霉變的大米經(jīng)過淘洗可放心食用．
④食堂常使用鐵強化醬油，醬油中加鐵強化劑是為了防止--
（6）我國化工專家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產(chǎn)過程涉及的主要化學反應如下：
①NH3+C02+X=NH4HC03   ②NH4HC03+NaCI═NH4Cl+NaHC03↓ ③2NaHC03
  △  
.
 
Na2C03+H20+C02↑
請回答：
（1）反應①中X的化學式為
H20
H20
；
（2）NH4Cl中N元素的化合價為
-3
-3
價；
（3）除去混在Na2C03粉末中少量的NaHC03的方法是
加熱混合物
加熱混合物
．

			


			

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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			


						
玉樹發(fā)生了大地震，全國人民抗震救災，眾志成城，彰顯了中華民族的巨大凝聚力．請回答下列問題：
（1）地震發(fā)生后，全國各地為災區(qū)緊急提供包括方便面在內的各種救災物品，據(jù)下表回答：






方便面營養(yǎng)成分表（每100g中的含量）



糖類/g
脂肪/g
蛋白質/g
水分/g
鈉/mg
鉀/mg
磷/mg
鈣/mg
維生素C/mg
其他



61.6
21.1
9.5
3.6
1144
134
80
25
0
…
方便面所含的鈉、鎂、鈣等指的是
元素
元素
 （填分子、原子、離子、元素）．
（2）地震中許多原有的水源被破壞，新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水．
①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明．為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過
過濾
過濾
（填操作名稱）的實現(xiàn)．
②化學指標中含有水源的硬度．區(qū)分硬水與軟水，可用
肥皂水
肥皂水
檢驗．
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅細菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑，寫出二氧化氯的化學式
ClO2
ClO2
，也可以通過
煮沸
煮沸
操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．
（3）災后重建工作：迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體．為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是
A
A
．
A．表面噴漆   B．經(jīng)常清洗   C．經(jīng)常水洗
（4）如圖是童童同學三月份為班級板報繪制的一幅畫，她這樣做的目的是①
向學生宣傳，節(jié)約用水，愛護水資源
向學生宣傳，節(jié)約用水，愛護水資源
．請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法②
用淘米水沖廁所等
用淘米水沖廁所等
．


			


			

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				科目：初中化學
				來源：2011-2012學年河南省許昌市東城區(qū)實驗學校九年級（上）期中化學試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
凈化水的各種措施中，凈化程度最高的是（ ）
A．沉淀
B．吸附
C．過濾
D．蒸餾


			


			

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