【題目】興趣小組同學用未打磨的鋁片與稀鹽酸反應,并用氣體壓力傳感器測定出氣體壓強與時間的關系(如圖所示,曲線的D點后已抹去)。下列對該反應的說法正確的是( )
A. AB時段氣體壓力變化不明顯,說明鋁還沒有發(fā)生反應
B. BC時段反應的速率逐漸加快
C. 由曲線可知:該反應速率與溫度無關
D. 若D時刻反應恰好結束,則此點后的曲線應為水平直線
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石、火柴、藥匙、棉花、鑷子及下列儀器:
(1)若利用上述儀器和藥品制取氧氣,還需要補充一種儀器是①_____(填儀器名稱),發(fā)生反應的化學方程式為②_____。檢查裝置氣密性的原理是:試管內空氣受熱膨脹,氣壓③_____,④_____外壓,在壓強差的作用下,試管內氣體逸出。
(2)若利用上述儀器和藥品制取并檢驗二氧化碳,為了便于隨時添加液體藥品,需要①_____更換成②_____,還需要補充一種溶液,該溶液的俗稱是③_____。④請連接圖中的A、B,并將實驗裝置圖補充完整__________。B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是⑤_____。
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【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. t1℃時,甲、乙的溶解度相等
B. t2℃時,甲的溶解度為50
C. 甲中混有少量的乙時,可用降溫結晶的方法提純甲
D. t1℃時,甲、乙兩種飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出晶體的質量相等
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【題目】如下圖所示,甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,關于該應反,下列說法正確的是
A. 圖中只有丁屬于氧化物B. 參加反應的甲和乙的質量比為 22:3
C. 反應前后分子總數(shù)不變D. 反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2:1
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【題目】根據(jù)圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)以高錳酸鉀為原料,用A和D裝置組合制取氧氣,在實驗結束后,若先熄滅酒精燈,未及時將導氣管從水中槽中取出,則可能導致的后果是_____。
(3)某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置,未看到石灰水變渾濁,其原因是_____,如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體,所選用裝置的連接順序是_____(填裝置序號)。寫出實驗室制取CO2的化學方程式:_____。
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【題目】A~H是初中化學中的常見物質,A、B、C含有相同的金屬元素,B固體的溶解度隨溫度的升高而減小;C、D、E為氧化物; F、H為非金屬單質,G、I為金屬單質且I單質顯紅色。圖中“﹣”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物或生成物已略去。
(1)寫化學式:B_____、E_____。
(2)寫出D﹣F反應的化學方程式_____,該反應過程_____熱量(填“放出”或“吸收”)。
(3)寫出G→I反應的化學方程式_____,該反應的基本類型是_____。
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【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。請結合如圖1回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①_____。
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式:_____。
(3)用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的_____;若用F 裝置收集H2則氣體應從_____(填導管口字母)通入。
(4)某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號)。
(5)為了探究二氧化碳的性質,某同學設計了如圖2所示的實驗:
①石灰石和稀鹽酸反應的化學方程式為:_____。
②用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到1、2 兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是:_____。
③處的澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:_____。
(6)關于硫酸的性質實驗:
①濃硫酸不僅具有酸性還具有強烈的腐蝕性,沾到皮膚上,應立即用大量水清洗,然后再涂上3%﹣5%的_____溶液;
②濃硫酸也具有吸水性,濃硫酸敞口放置一段時間后,濃硫酸的溶質質量分數(shù)會_____(填“變大”、“不變”或者“變小”);
③另外,濃硫酸也能體現(xiàn)其強氧化性,它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應生成淡黃色的非金屬固體單質硫、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內含量最多的液態(tài)氧化物,該反應的化學方程式為:_____;
④結合濃硫酸的①②③性質可知,下列氣體能用濃硫酸干燥的是_____(填序號,可多選)。
A 二氧化碳 B 氨氣 C 硫化氫 D 氧氣
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【題目】某化學興趣小組對某假黃金(銅鋅合金)樣品進行實驗探究,稱取樣品10.0克于燒杯中,再將100.0克稀硫酸逐滴滴入,實驗情況如下圖所示。求:
(1)銅鋅合金中,鋅的質量是__________。
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是_______?
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