(1)用H2O2、H2O、O2、H、O等符號(hào)填空.在反應(yīng)H2O2→H2O+O2中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______,生成的新微粒是______,該化學(xué)變化中最小微粒是______
(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有______個(gè)質(zhì)子,______個(gè)電子.
(3)物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣,也有些?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫(xiě)下表:
物   質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氧氣供給呼吸,支持燃燒引起金屬生銹和食物腐敗

【答案】分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分并結(jié)合具體反應(yīng)分析;
(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),以及原子和離子的轉(zhuǎn)化分析解答;
(3)根據(jù)題目提示并結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析.
解答:解:(1)化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分,因此在此反應(yīng)中,可再分的微粒是H2O2,不可再分的最小微粒是H、O,觀察該反應(yīng)生成的新微粒是H2O、O2,
故答案為:H2O2;  H2O、O2;    H、O;
(2)氫元素是一號(hào)元素,故一個(gè)氫原子中含有一個(gè)質(zhì)子,1個(gè)H3+粒子中含有三個(gè)氫原子,所以一個(gè)H3+粒子中含有三個(gè)質(zhì)子,該離子帶一個(gè)單位的正電荷,所以1個(gè)H3+粒子中含有2個(gè)電子;
故答案為:3; 2;
(3)物質(zhì)的性質(zhì)都有兩面性,既有有利的一面,也有不利的一面,如氫氣具有可燃性,且燃燒生成水,無(wú)污染,所以可做清潔燃料,但可燃性氣體與空氣混合可能會(huì)發(fā)生爆炸;
故答案為:(其他答案合理均可)
氫氣清潔燃料使用不當(dāng)會(huì)引起爆炸

點(diǎn)評(píng):本題考查了分子和原子的區(qū)別、物質(zhì)的性質(zhì)及用途和離子的相關(guān)知識(shí),難度不大,記住相關(guān)知識(shí)即可順利解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)用H2O2、H2O、O2、H、O等符號(hào)填空.在反應(yīng)H2O2→H2O+O2中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是
H2O2
H2O2
,生成的新微粒是
H2O、O2
H2O、O2
,該化學(xué)變化中最小微粒是
H、O
H、O

(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有
3
3
個(gè)質(zhì)子,
2
2
個(gè)電子.
(3)物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣,也有些?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫(xiě)下表:
物   質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氧氣 供給呼吸,支持燃燒 引起金屬生銹和食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)用H2O2、H2O、O2、H、O等符號(hào)填空.在反應(yīng)H2O2→H2O+O2中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______,生成的新微粒是______,該化學(xué)變化中最小微粒是______
(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有______個(gè)質(zhì)子,______個(gè)電子.
(3)物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣,也有些?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫(xiě)下表:
物  質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氧氣供給呼吸,支持燃燒引起金屬生銹和食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)用H2O2、H2O、O2、H、O等符號(hào)填空.在反應(yīng)H2O2→H2O+O2中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______,生成的新微粒是______,該化學(xué)變化中最小微粒是______
(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有______個(gè)質(zhì)子,______個(gè)電子.
(3)物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣灿行⿲?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫(xiě)下表:
物   質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氧氣 供給呼吸,支持燃燒 引起金屬生銹和食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年陜西省九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(1)用H2O2、H2O、O2、H、O等符號(hào)填空.在反應(yīng)H2O2→H2O+O2中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______,生成的新微粒是______,該化學(xué)變化中最小微粒是______
(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有______個(gè)質(zhì)子,______個(gè)電子.
(3)物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對(duì)我們?nèi)祟愑欣,也有些?duì)我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請(qǐng)你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫(xiě)下表:
物   質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)
示例:氧氣供給呼吸,支持燃燒引起金屬生銹和食物腐敗

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