(6分)小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái),用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。

根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫出各物質(zhì)的化學(xué)式

A 、B 、C 、D 、E 、F 。

A H2O2 、B O2 、C MnO2 、D H2O 、E S 、F SO2

【解析】

試題分析:C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變,說(shuō)明C是催化劑,B 氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明B氣體是氧氣,該反應(yīng)是用雙氧水與二氧化化錳混合物制取氧氣的反應(yīng),A液體為雙氧水,D為水,E為黃色粉末,E為硫,F(xiàn)為二氧化硫。

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的原理;氧氣的化學(xué)性質(zhì)

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下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A氧氣 B.二氧化硅 C.氫氧化鉀 D.石油

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下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴被點(diǎn)燃時(shí),能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會(huì)污染空氣;鸩顸c(diǎn)燃時(shí)生成這種有害氣體的物質(zhì)是

A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫

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下表記錄了物質(zhì)X分別加入另外三種物質(zhì)中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則物質(zhì)X可能是

硝酸銀溶液

氧化銅

氫氧化鈉溶液

物質(zhì)X

白色沉淀

溶解,溶液變藍(lán)

無(wú)明顯現(xiàn)象

A.NaCl溶液 B.澄清的石灰水 C.稀硝酸 D.稀鹽酸

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健康的食品關(guān)系千家萬(wàn)戶,下列有關(guān)做法中,合理的是

A.用工業(yè)石蠟或滑石粉給瓜子“拋光、美容”

B.用“明膠+色素”制作“人造魚翅”

C.用適量的小蘇打使面包松軟可口

D.將過(guò)期奶粉摻入合格奶粉繼續(xù)售賣

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(4分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空

(1)2Fe ;

(2)4個(gè)硝酸根離子 ;

(3)保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ;

(4)2個(gè)鈣離子 。

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已知往滴有酚酞的水中通入氨氣后,水溶液變紅,一位同學(xué)用一個(gè)大燒杯和兩個(gè)小燒杯進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B中溶液變紅了,該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.分子是由原子構(gòu)成的

C.分子是不停地運(yùn)動(dòng)的 D.化學(xué)變化中,分子可分成原子而原子不可再分

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(1)請(qǐng)寫出A、B兩種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 A___________;B_____________;

(2)寫出A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________________;

(3)寫出B與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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