【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是( )
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體
B.氧氣是植物光合作用的重要原料
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
【答案】A
【解析】A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體,A符合題意;
B.二氧化碳是植物光合作用的重要原料,B不符合題意;
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,C不符合題意;
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,D不符合題意。
所以答案是:A。
【考點(diǎn)精析】掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧氣的用途是解答本題的根本,需要知道氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸?;氧氣:供呼吸 (如潛水、醫(yī)療急救)?支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“牛肉面”是甘肅的風(fēng)味小吃之一,其制過程中加入了一種叫做“蓬灰”的和面劑。“蓬灰”是蓬草燒制而成的灰。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“蓬灰”的化學(xué)成分及化學(xué)性質(zhì)很感興趣,于是進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你幫他們填充下列實(shí)驗(yàn)過程的表格。
【查閱資料】含有鉀元素的化合物,灼燒時(shí)火焰呈紫色。
【實(shí)驗(yàn)過程】
實(shí)驗(yàn)步驟與方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全正確的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 操作方法Ⅰ | 操作方法Ⅱ |
A | 氧化銅和鐵粉 | 觀察顏色 | 用磁鐵吸引 |
B | 硫酸銨和氯化銨 | 加熟石灰研磨 | 溶解后加氯化鋇溶液 |
C | 廁所清潔劑和爐具清潔劑 | 加碳酸鈉溶液 | 測(cè)PH |
D | 硬水和軟水 | 加肥皂水 | 加明礬,觀察沉降情況 |
A.A???
B.B???
C.C???
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】比較和推理是常用的學(xué)習(xí)方法。以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( )
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 硫在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 溫度 |
C | 過氧化氫在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 煤塊在空氣中加熱才能燃燒,而煤粉在空氣中遇火星就可能爆炸 | 反應(yīng)物的種類 |
?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí),應(yīng)在試管口放棉花球,其作用是( )
A.防止水倒吸入試管
B.藥品中蒸發(fā)出來的水份凝成水滴而倒流,使試管破裂
C.防止產(chǎn)生氧氣太快無法收集
D.防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是???
(2)有些地區(qū)水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用???檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用???的方法降低水的硬度;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超市里有成百上千種商品,為了便于顧客選購,住住分門別類,有序地?cái)[放。在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類。請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類。(用序號(hào)填空)
①空氣 ②二氧化硫(SO2) ③氧氣(O2) ④硫粉(S) ⑤冰水混合物 ⑥海水
(1)屬于混合物的是???;
(2)屬于純凈物的是???;
(3)屬于化合物的是???;
(4)屬于單質(zhì)的是???。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中,滴加酚酞試液,溶液呈無色。則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;可能含有的溶質(zhì)是 , 要檢驗(yàn)其是否存在,可加入 , 若觀察到的現(xiàn)象,證明該物質(zhì)存在。
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