下列實驗操作正確的是（　　）

　

A．

滴加液體

B．

稀釋濃硫酸

C．

蒸發(fā)

D．

熄滅酒精燈


考點：

液體藥品的取用；加熱器皿-酒精燈；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；蒸發(fā)與蒸餾操作．

專題：

常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

分析：

A、從用膠頭滴管向試管里滴加液體時，要豎直、懸空，不能伸進(jìn)試管內(nèi)去分析解答；

B、從稀釋濃硫酸時，為防止由于水的密度小于濃硫酸的密度浮在上面，使產(chǎn)生的熱量散發(fā)不出去，造成液滴飛濺去分析解答；

C、從蒸發(fā)時，為防止加熱時為防止局部過熱而造成液滴飛濺，要用玻璃棒不斷進(jìn)行攪拌去分析解答；

D、從熄滅酒精燈時，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹去分析解答．

解答：

解：A、用膠頭滴管向試管里滴加液體時，要豎直、懸空，不能伸進(jìn)試管內(nèi)；故A錯誤；

B、稀釋濃硫酸時，為防止由于水的密度小于濃硫酸的密度浮在上面，使產(chǎn)生的熱量散發(fā)不出去，造成液滴飛濺，應(yīng)把濃硫酸慢慢倒入水中；故B錯誤；

C、蒸發(fā)時，為防止加熱時為防止局部過熱而造成液滴飛濺，要用玻璃棒不斷進(jìn)行攪拌；故C正確；

D、熄滅酒精燈時，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，否則由于酒精具有揮發(fā)性，容易引起火災(zāi)；故D錯誤；

故答案為：C．

點評：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，要掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


哈爾濱的太陽島公園是中外游客向往的旅游勝地，下列有關(guān)敘述錯誤的是(    )

A．歐式燈飾外框用的黃銅主要成分是銅和錫

B．寬闊的柏油路面所用的瀝青是石油煉制的產(chǎn)品

C．紫丁香樹的種植可以提高公園內(nèi)空氣質(zhì)量

D．大理石圍欄主要成分是碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A-F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和B，B和C都能發(fā)生反應(yīng)，且都只能生成兩種產(chǎn)物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

②

（1）若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，D是一種紅的單質(zhì)，F(xiàn)是一種氣體，

①寫出D物質(zhì)的一種用途

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為

②反應(yīng)②的化學(xué)方程式為

（2）若A、B、C表示不同類別的化合物，E在常溫下是一種無色液體，A中含有兩種元素且A能F發(fā)生反應(yīng)，寫出一個符合題意的A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式

A-F中六種物質(zhì)屬于鹽的是 （填字母）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


錫）下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�

A．對除雜的認(rèn)識

B．食品安全

①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag

②用灼燒的方法出去Fe2O3中混有的C

③用碳酸鈣出去CaCl2溶液中的HCl

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

③補充維生素A防止夜盲癥

C．對現(xiàn)象的認(rèn)識

D．化學(xué)學(xué)科的價值

①花香四溢，說明分子在不斷運動

②紅磷燃燒，有大量白霧產(chǎn)生

③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1

①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)

②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件

③利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康

 

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

顏色

B．

密度

C．

溶解性

D．

可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（　�。�

　

A．

都能與指示劑作用

B．

都能解離出氫氧根離子

　

C．

都能解離出金屬陽離子

D．

都含有氫元素和氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的不斷涌現(xiàn)．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是　　（填字母序號）．

A．碳酸鈣     B．乙醇 （C2H5OH）   C．一氧化碳

（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，　　只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是　　（填字母序號）．

A．具有吸附性  B．可重復(fù)使用   C．可處理海上泄露的石油   D．屬于復(fù)合材料

（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少　　（填化學(xué)式）的排放量．請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），相應(yīng)的操作方法不能達(dá)到目的是：（　�。�

選項

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

 A

 CO（CO2）

 將氣體通過足量的NaOH溶液后干燥

 B

 CuO（Cu）

 通入足量氧氣氣體加熱

 C

 Na2SO4溶液（NaHCO3）

 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止

 D

 FeSO4溶液（CuSO4）

 加入過量的鐵屑充分反應(yīng)后過濾

 

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

 


      

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①______________；②______________。

（2）實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________________________________；制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是______________（填序號）；若想控制反應(yīng)速率，可以將儀器②用______________代替；­­­­­­­­­檢驗該氣體的方法是_____________________________。

（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________________________，其基本反應(yīng)類型是______________。

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同步練習(xí)冊答案