【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分生成物及反應(yīng)條件已略去．

（1）如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E的化學(xué)式是 ， A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 ．
（2）如果C是一種淺綠色溶液，D是紅色固體單質(zhì)，則E的化學(xué)式是 ， A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 ．

【答案】
（1）O2；2CuO+C 2Cu+CO2↑
（2）HCl或H2SO4；Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
【解析】碳是黑色固體，氧化銅是黑色固體，碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是一種溫室氣體；高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；鐵是黑色固體，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，銅是紅色固體；（1）如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，則E是氧氣，氧氣的化學(xué)式是O2 ， A與B分別可能是碳和氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是：2CuO+C 2Cu+CO2↑．（2）如果C是一種淺綠色溶液，D是紅色固體單質(zhì)，則E是稀鹽酸或稀硫酸，其化學(xué)式是HCl或H2SO4 ， A是鐵，B可能是氯化銅或硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是

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【題目】在下列物質(zhì)的用途中，能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A. 氧氣支持燃燒 B. 氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣

C. 稀有氣體做霓虹燈 D. 氧氣供給呼吸

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【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 原子和分子都在永不停息的運(yùn)動(dòng)

C. 同種分子化學(xué)性質(zhì)相同，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

D. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

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【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是 _____________

（2）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____________

（3）構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. 氮 B. 氧 C. 鋁 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

B. 氧氣支持燃燒，可用于煉鋼、氣焊。

C. 氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑

D. 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列哪種粒子數(shù)密切相關(guān)（ ）

A. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) D. 核電荷數(shù)、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定的條件下，分解高錳酸鉀（KMnO4）、過(guò)氧化氫（H2O2）和水（H2O）三種物質(zhì)，都可以得到氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有（ ）

A. 氧分子 B. 氧氣 C. 氧化物 D. 氧元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案