硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料.硅酸鈉中硅元素的化合價為( 。
| A. | +1 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A.用鋁作導(dǎo)線 B.用金剛石切割玻璃
C.干冰用于人工降雨 D.用氮氣作食品包裝袋的填充氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上用甲和乙通過化合反應(yīng)制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯誤的是
A.甲的化學(xué)式為C2H4 B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物 D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類都發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“金銀銅鐵錫”俗稱五金,相關(guān)敘述錯誤的是( ▲ )
A.五種金屬中,只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣
B.五種金屬中,金屬銀的導(dǎo)電性最強
C.“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強的順序排列的
D.焊錫(錫鉛合金)比錫的熔點低
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實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。
A B C D E
(1)圖中儀器①名稱為 ▲ ;
(2)寫出實驗室用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式 ▲ ,制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)先 ▲ ,再添加藥品;收集氧氣時,使用 ▲ (選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈;
(3)某興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如下圖。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放的藥品是 ▲ ,若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是 ▲ ,與裝置B相比,該裝置具有的優(yōu)點是 ▲ ;
(4)某小組利用上圖裝置完成O2、 CO或CO2的有關(guān)實驗, 實驗過程中,他們從a處通入一種氣體,在b處放入一種固體。C處放入一種溶液。
①若從a處通入O2,觀察到b 處發(fā)出白光,c處的無色溶液變渾濁,則b處放置的黑色固體為 ▲ ,c處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ;
②若b處固體由紅色變?yōu)楹谏,且反?yīng)后的固體可被磁鐵吸引,c處紫色溶液變紅。則b處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,d處酒精燈的作用是 ▲ 。
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下列實驗操作中,易發(fā)生安全事故的是( )
| A. | 扇聞氣體的氣味 | B. | 先預(yù)熱,再給試管內(nèi)的藥品加熱 |
| C. | 稱取食鹽 | D. | 加熱后的試管立即用冷水沖洗 |
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從①氧氣②氮氣③空氣④氫氣⑤二氧化碳這五種氣體中,選出符合下列題意的物質(zhì),用序號填空:
(1)屬于混合物的是 .
(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是 .
(3)在食品包裝袋中,用作食品保護(hù)氣的是 .
(4)常溫下密度最小的氣體是 .
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下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 |
| B. | 鐵在氧氣中燃燒時火星四射 |
| C. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
| D. | 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出的淡藍(lán)色火焰 |
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如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( )
| A. | 該實驗證明空氣中氧氣的體積含量約占 |
| B. | 實驗時紅磷一定要過量 |
| C. | 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性 |
| D. | 可用木炭代替紅磷進(jìn)行上述實驗 |
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