【題目】草木灰是一種農(nóng)家肥料,其有效成分是K2CO3,它屬于
A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,若選擇裝置A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,則需對裝置A進(jìn)行的改進(jìn)是 。若選擇裝置F代替裝置C收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用裝置B來制取氧氣。實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。為了在實驗中獲得平穩(wěn)的氧氣流,有同學(xué)提出的改進(jìn)方案是:將20%的過氧化氫溶液加水稀釋成5%的過氧化氫溶液后,再用裝置B進(jìn)行實驗。請你提出在用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳的前提下,對裝置B稍作改進(jìn)后,也能在實驗中獲得平穩(wěn)的氧氣流的改進(jìn)方案 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué),利用塑料飲料瓶(質(zhì)軟)和注射器設(shè)計如圖所示的實驗.請根據(jù)生活經(jīng)驗及所學(xué)的知識,結(jié)合實驗回答下列問題:
(1)請你分析推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化 _
(2)發(fā)生該變化的原因:__________________
(3)當(dāng)塑料瓶中的CO2氣體用_________氣體代替,注射器中的NaOH溶液用_________溶液代替,也可觀察到相似的實驗現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“同呼吸,共奮斗”,旨在建設(shè)美麗中國。下列做法不符合這一主題的是
A.大力開發(fā)和利用清潔能源 B.過量施用農(nóng)藥化肥
C.不斷改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) D.污水處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從化學(xué)的視角看,下列關(guān)于化學(xué)物質(zhì)的說法中,錯誤的是
A. 綠菌場上的足球運動員、青草和足球都是物質(zhì)
B. 任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的
C. 你的身體就是你攝入的化學(xué)物質(zhì)做成的
D. 看不見的東西都不屬于化學(xué)物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今天媽媽做了小江最愛吃的魚,但吃起來怎么苦呢?原來媽媽剖魚時,一不小心把魚膽弄破了,魚膽弄破后魚肉會沾上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,要減少這種苦味,用來洗滌魚的最佳物質(zhì)是
A.水 B.純堿 C.食鹽 D.食醋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
A. 用鋁作導(dǎo)線 B. 用金剛石切割玻璃
C. 用活性炭作凈水劑 D. 用氮氣作食品包裝袋的填充氣
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