【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式.

(1)鐵絲在氧氣中燃燒: ;

(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁: ;

(3)高錳酸鉀制氧氣: ;

(4)氫氣還原氧化銅:

(5)鋅粒和硫酸制氫氣:

【答案】(1)3Fe+2O2Fe3O4

(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4)H2+CuO Cu+H2O,

(5)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

【解析】(1)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,故答案為:3Fe+2O2Fe3O4(2)二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;

(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(4)氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,故答案為:H2+CuO Cu+H2O,

(5)鋅粒和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,故答案為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是生活中常用的金屬,請你根據(jù)學習回答下列問題

1金屬元素在自然界中分布很廣,除極少數(shù)不活潑的金屬如鉑、金、銀 形式存在,其余大多數(shù)以化合物的存在。金屬化合物在自然界中以礦物的形式存在。含有礦物的巖石稱作為礦石。鐵的礦物主要有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦等,生產(chǎn)生活中常用金屬礦物冶煉金屬,而一般情況下,不選擇黃鐵礦FeS2來煉鐵,原因之一是

原因二是生成的二氧化硫會污染空氣。

2冬天使用的“取暖片”中,發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會“生銹”。

3第一種新型材料納米級Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如圖所示:

①完成上述制作工藝Ⅱ中發(fā)生置換反應(yīng)的化學方程式氮氣不參與反應(yīng): 。

②在制備納米級Fe粉的工藝流程中,通入N2的目的是 。

第二種新型納米材料MFe2OX3<x<4中M表示+2價的金屬元素,在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化。常溫下,MFe2OX能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如下圖所示:已知MFe2Oy中Fe為+3價。

③比較X Y填大于、對于或小于

④該化學反應(yīng)中SO2 填是或不是催化劑。

4為了研究煉鐵的主要反應(yīng)原理,某化學興趣小組的同學用一氧化碳還原氧化鐵做實驗。裝置如圖所示。請回答下列問題:

①組裝好儀器后,檢查氣密性并在玻璃管中裝入紅色氧化鐵粉末后的實驗操作順序為

A.通一氧化碳

B.點燃給硬質(zhì)玻璃管加熱的酒精噴燈

C.點燃處理尾氣的酒精燈

D.檢驗一氧化碳的純度

②實驗中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為:

③焦炭和一氧化碳都能在高溫下跟鐵礦石中的氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,試寫出焦炭與氧化鐵反應(yīng)的方程式:

④右側(cè)尾氣處理的原理用化學方程式表示為:

⑤某學校研究性學習小組為了測定某煉鐵廠生產(chǎn)出來的生鐵鐵碳合金,其中含碳量2~4.3%是否達到要求,取來了一些生鐵樣品,并取稀鹽酸100g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

稀鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

加入樣品的質(zhì)量/g

3

6

9

12

生成的H2質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.25

m

Ⅰ上表中的m的數(shù)值為 。

Ⅱ試計算這種生鐵樣品中碳的質(zhì)量分數(shù)并判斷是否達到要求。寫出計算過程,計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位

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【題目】已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是復合化肥中的一種,下列說法錯誤的是

A.磷酸二氫銨是一種難溶于水的復合肥料

B.磷酸二氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為3∶32

C.磷酸二氫銨中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是

A.NaCl、CuSO4 B.CH4、HCl C.Si、CO2 D.Ar、Au

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)實驗的敘述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體

B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍色火焰,生成一種無色無味的氣體

C.二氧化碳氣體不可以使干燥石蕊試紙變紅色

D.鐵絲在空氣中可以劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色的Fe2O3固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】醫(yī)學上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌.小美同學為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取該雙氧水69.00g放入燒杯中,然后加入2.00g二氧化錳,完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g.請回答下列問題:

(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ,生成的氧氣為 g.

(2)該雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程,結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是

A.服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多(胃液pH隨時間變化圖)

B.向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸溶液直至過量

C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份,直至有少量晶體析出

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將下列化學符號或結(jié)構(gòu)示意圖的序號寫在相應(yīng)空格處:

表示離子的有 ;表示原子的有 ;

電子層排布相同的有 ;由離子構(gòu)成的化合物有

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請從C、H、N、O、K五種元素中選擇恰當元素按要求用化學式或離子符號填空:

(1)被稱為“綠色能源”,也是化學實驗室中常用的燃料

(2)溶于水能導致溶液溫度明顯降低

(3)能作為復合肥的是

(4)具有10個電子的原子團 (填一種即可)

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