3.科學(xué)家利用太陽能在二氧化鈰(CeO2)的催化作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO和O2.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.二氧化鈰在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變
C.二氧化鈰中鈰元素的化合價(jià)為+4
D.該反應(yīng)的產(chǎn)物H2和CO均可作為氣體燃料

分析 A、根據(jù)題意,利用太陽能在二氧化鈰(CeO2)的催化作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO和O2,結(jié)合置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)催化劑的特征,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氫氣和一氧化碳均具有可燃性,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、利用太陽能在二氧化鈰(CeO2)的催化作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO和O2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是三種,且均為化合物,生成物是三種,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、二氧化鈰作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,故選項(xiàng)說法正確.
C、氧元素顯-2價(jià),設(shè)鈰元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說法正確.
D、氫氣和一氧化碳均具有可燃性,該反應(yīng)的產(chǎn)物H2和CO均可作為氣體燃料,故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握置換反應(yīng)的特征、催化劑的特征、化合價(jià)的原則、氫氣與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用.
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指C(填字母).
A.分子  B.原子  C.元素  D.單質(zhì)
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.如圖1中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.下列說法中正確的是①③⑤(填序號).

①實(shí)驗(yàn)A中水做溶劑
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是吸收生成物,防止生成物擴(kuò)散到空氣中污染大氣
③實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作為反應(yīng)物.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):4K2FeO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑.則a、R分別是(B)
A.4 FeO    B.2  Fe2O3     C.3     Fe2O3     D.1   Fe3O4
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,回答下列問題:
①t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙>甲>乙.
②t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等(填“相等”或“不相等”.)
③t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:10(寫最簡比).
④t3℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別同時(shí)降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是丙>甲>乙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.食鹽是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn).在蒸發(fā)操作中用到玻璃棒,其作用是什么?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該小組發(fā)現(xiàn)所得食鹽產(chǎn)率明顯低于其他小組,其原因可能是什么?(寫出一條即可)
(2)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要“過程如圖所示.其中A、C為氣體,A為最清潔燃料;B是堿,D是鹽酸.則反應(yīng)②的基本類型屬于化合反應(yīng),并寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是重要的自然資源,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,常用煮沸 的方法來降低水的硬度.
(2)如圖為電解水的裝置,試管2中的氣體為氧氣,驗(yàn)證該氣體的方法是伸入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則是氧氣.(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
(3)請寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)有的化學(xué)反應(yīng)中,水也作為反應(yīng)物參加反應(yīng).過氧化鈣(CaO2)常用于魚池供氧劑,它能與水反應(yīng),生成氧氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中我們學(xué)過許多描述物質(zhì)性質(zhì)的術(shù)語,其中描述的性質(zhì)全部屬于通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的一組是( 。
A.穩(wěn)定性、氧化性、揮發(fā)性B.導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸附性
C.還原性、腐蝕性、可燃性D.溶解性、酸堿性、活動(dòng)性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.測定稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小明為了測定某稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將80.0g的稀硫酸倒入盛有足量鋅粉的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

試計(jì)算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成氫氣0.4g;
(2)試計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列描述與化學(xué)式相符的是( 。
A.產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體:O2
B.不可再生的化石燃料:C2H5OH
C.用于制肥皂、造紙等工業(yè)用的燒堿:Na2CO3
D.天安門前華表的大理石建筑材料的主要成分:CaCO3

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12.下列有關(guān)事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性順序解釋的是( 。
A.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B.銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C.鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
D.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,正確的是( 。
A.酸中一定含有氧元素
B.燃燒一定是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中原子核是不變的
D.加入催化劑可使過氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣

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