A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 二氧化鈰在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變 | |
C. | 二氧化鈰中鈰元素的化合價(jià)為+4 | |
D. | 該反應(yīng)的產(chǎn)物H2和CO均可作為氣體燃料 |
分析 A、根據(jù)題意,利用太陽能在二氧化鈰(CeO2)的催化作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO和O2,結(jié)合置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)催化劑的特征,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氫氣和一氧化碳均具有可燃性,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、利用太陽能在二氧化鈰(CeO2)的催化作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO和O2,該反應(yīng)的反應(yīng)物是三種,且均為化合物,生成物是三種,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、二氧化鈰作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變,故選項(xiàng)說法正確.
C、氧元素顯-2價(jià),設(shè)鈰元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說法正確.
D、氫氣和一氧化碳均具有可燃性,該反應(yīng)的產(chǎn)物H2和CO均可作為氣體燃料,故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟練掌握置換反應(yīng)的特征、催化劑的特征、化合價(jià)的原則、氫氣與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)定性、氧化性、揮發(fā)性 | B. | 導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸附性 | ||
C. | 還原性、腐蝕性、可燃性 | D. | 溶解性、酸堿性、活動(dòng)性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體:O2 | |
B. | 不可再生的化石燃料:C2H5OH | |
C. | 用于制肥皂、造紙等工業(yè)用的燒堿:Na2CO3 | |
D. | 天安門前華表的大理石建筑材料的主要成分:CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 | |
B. | 銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅 | |
C. | 鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同 | |
D. | 銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸中一定含有氧元素 | |
B. | 燃燒一定是劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的化合反應(yīng) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)中原子核是不變的 | |
D. | 加入催化劑可使過氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣 |
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