【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時(shí)向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響),充分?jǐn)嚢瑁畬⒒旌衔锏臏囟冉档偷?/span>t1℃.下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B.溫度降低到t1℃時(shí),得到甲、乙的飽和溶液
C.溫度降低到t1℃時(shí),甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液
D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液
【答案】A
【解析】
A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;
B、在t1℃時(shí),甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時(shí),甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、在t2℃時(shí),乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時(shí),在t1℃時(shí),甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時(shí),甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯(cuò)誤;
D、由C選項(xiàng)分析可知:t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯(cuò)誤。
故選:A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市煤電資源豐富,由于當(dāng)?shù)孛禾亢剂看,燃煤煙氣大量排放?duì)大氣環(huán)境帶來較大影響,為改善空氣質(zhì)量,某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器 來處理燃煤煙氣,并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏,簡(jiǎn)易流程見圖:
(1)寫出流程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________________________。
(2)流程③中通入氧化空氣的目的是_______________________。
(3)煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障,但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量,請(qǐng)你從能源開發(fā)和利用的角度,提出一項(xiàng)合理建議:_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下圖五環(huán)中A、B、C、D、E分別為稀硫酸、氫氧化鈣溶液、二氧化碳、氧化銅、水中的一種, 且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見的溶劑。請(qǐng)回答:
(1)B物質(zhì)是____________________;
(2)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________;
(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。
(1)錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是_____。若C表示氯離子,則X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是初中化學(xué)中常見的幾個(gè)基本實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。
A測(cè)定空氣中氧氣的含量
B 氧氣驗(yàn)滿
C 過濾
D 傾倒二氧化碳
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶?jī)?nèi)原氣體體積的五分之一,造成該現(xiàn)象的原因是______________(答出一條即可)。
(2)B圖為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作,請(qǐng)將明顯的錯(cuò)誤加以改正____________。
(3)圖C操作中得到的濾液仍渾濁,其原因可能是____________(寫一條即可)。
(4)B實(shí)驗(yàn)中加熱通入CO2后的石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從鹽酸、硫酸、石灰水、燒堿、氫氧化鋇、純堿、硝酸鈉、氯化鋇(均為溶液)八種物質(zhì)中選出四種,使得各線條相連的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)且生成難溶物.
(1)寫出①②的化學(xué)式:
①_________;②_________;
(2)寫出連線③+④的化學(xué)方程式:_______;
(3)上述八種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是_______;
(4)酸、堿、鹽之間發(fā)生反應(yīng),要遵循一定的規(guī)律,請(qǐng)總結(jié)一條________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A.甲的溶解度比乙的大
B.20°C時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%
C.40°C時(shí),等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲>乙
D.將20°C時(shí)甲、乙飽和溶液升溫到40°C,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)為a的儀器名稱_______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母序號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,若用E裝置來收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,可選用B裝置,該裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(4)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來檢驗(yàn)生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為_______________,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_______________。
(5)如果用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____________(填 “M”或“N”)端管口通入。
(6)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_______________(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置___(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。欲使用裝置E排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是___________。
(3)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填標(biāo)號(hào))。
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