【題目】下列化肥屬于復(fù)合肥的是(  )

①CONH22 ②NH4H2PO4 ③KCl ④NH4NO3 ⑤KNO3

A. ②⑤B. ③⑤C. ④⑤D. ①②③

【答案】A

【解析】

①CONH22中含有氮元素,屬于氮肥;②NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥;③KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;④NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥;⑤KNO3中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥.

②⑤屬于復(fù)合肥.

故選:A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體中化學元素含量的多少直接影響健康。人體缺乏下列哪種元素易導致貧血癥

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水與我們密切相關(guān),請回答:

1)湘江是長沙的母親河,湘江水屬于_____(填純凈物混合物)。

2)長期飲用硬水不利于人體健康,日常生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

3)日常生活中用水沖泡下列物品,能夠得到溶液的是_____(填序號)。

A 咖啡 B 麥片 C 奶粉 D 蔗糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是(

A. 配制食鹽水時,攪拌不僅能加快溶解速率,而且能增大食鹽的溶解性

B. 配碳酸飲料時,可采用高溫高壓的方式增大 CO2 的溶解性

C. 配糖水時,飽和的糖水不一定比不飽和的糖水濃

D. 汽油和洗滌劑都能除衣服上的油漬,二者除油原理相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】去年10月,我市多地出現(xiàn)了幾次較為嚴重的霧霾天氣,從而再次引起人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注,下列一些行為和舉措,有利于改善空氣質(zhì)量的是(  )

A. 力推火力發(fā)電B. 燃放煙花爆竹

C. 露天焚燒垃圾D. 推廣使用乙醇汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2 , 相對分子質(zhì)量為314)是一種很好的消毒劑和供氧劑,常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域。
Ⅰ.制備過碳酸鈉
【查閱資料】過碳酸鈉難溶于異丙醇,可浴于水,易發(fā)生反應(yīng):
2Na2CO33H2O2 =2Na2CO3+3H2O2;碳酸鈉與碳酸鈣一樣也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。
【制備流程】

(1)操作X是
(2)流程中結(jié)晶在常溫下進行,原因是
(3)為提高產(chǎn)品的純度,碳酸鈉和過氧化氫的最佳投料質(zhì)量比是 , 洗滌固體時,選用的最佳試劑是
(4)II.神奇的“氧立得”
小明同學新買了一臺氧立得便攜式制氧器,其中有A、B兩包固體,B包為黑色固體粉未,經(jīng)查閱資料知A包主要成分為過碳酸鈉。將A包、B包藥品分別放入機器,就可以制得氧氣。為探究A包固體的純度,設(shè)計了如下圖所示實驗裝置

【實驗步驟】
①檢查裝置氣密性;
②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品,并全部裝入燒瓶內(nèi);
③按圖搭好裝置;④現(xiàn)將橡膠管插入量筒底部;
⑤打開分液漏斗;⑥待反應(yīng)停止后,保持橡膠管口在量筒底部;
⑦等試管冷卻到室溫時將橡膠管移出水槽,讀取量筒讀數(shù)為220mL;
⑧數(shù)據(jù)處理。[氧氣在實驗條件下密度為1.43g/L]
【問題討論】
B固體成分為(填化學式),實驗時燒瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是
(5)如果將步驟④和⑤對調(diào),實驗結(jié)果將(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由題是;
(6)證明反應(yīng)停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是;
(7)此樣品中過磺酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可以鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳三瓶氣體的是(

A. 觀察氣體的顏色B. 插入燃著的木條C. 加入澄清的石灰水D. 聞氣體的氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途,請選擇正確的序號填空。

一氧化碳酒精碳酸氫鈉

1)與汽油混合,可用作汽車燃料的是_____

2)具有還原性,用于冶煉金屬的是_____

3)在醫(yī)療上,常用于治病胃酸過多癥的是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】____是天然存在的最硬的物質(zhì),可裝在鉆探機的鉆頭上鉆鑿堅硬的巖石;通常情況下,某物質(zhì)燃燒所需的最低溫度叫做該物質(zhì)的___;鐵元素是血紅蛋白的組成成分,在血液中能幫助輸送O2,若人體內(nèi)缺少它易引起___

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