5.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)t0-t1時(shí)段固體的質(zhì)量不發(fā)生變化是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4-t5時(shí)段,固體的質(zhì)量不發(fā)生變化,是因?yàn)榉磻?yīng)已經(jīng)結(jié)束.
(2)請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算的過程)
(3)t3時(shí),固體中錳元素的質(zhì)量為11 g.

分析 (1)根據(jù)圖中信息解答;
(2)根據(jù)圖1可知,氧氣的質(zhì)量為3.2克,根據(jù)氧氣的質(zhì)量,利用氧氣的質(zhì)量根據(jù)反應(yīng)的方程式即可計(jì)算出高錳酸鉀的質(zhì)量;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變解答.

解答 解:
(1)根據(jù)圖中信息可知:t0-t1固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)還未進(jìn)行;t4-t5時(shí)固體質(zhì)量不變,是因?yàn)榉磻?yīng)進(jìn)行完全;
(2)設(shè)高錳酸鉀的質(zhì)量是x,由圖象可知該反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量是3.2g;
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                   32
x                    3.2g
$\frac{316}{x}$=$\frac{32}{3.2g}$
x=31.6g
答:高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6g.
(3)31.6g高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量是31.6g×$\frac{55}{158}$×100%=11g
故答案為:(1)反應(yīng)還未進(jìn)行;反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束.
(2)31.6g
(3)11.

點(diǎn)評 本題為根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算類問題中的基礎(chǔ)計(jì)算,完整的計(jì)算步驟、規(guī)律的書寫格式是解答此類問題時(shí)需要留意的地方.

練習(xí)冊系列答案
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15.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分
B.原子失去電子形成陽離子
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D.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能

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16.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為76:46
D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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13.下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是( 。
A.氦氣 HeB.氧化鎂 OMgC.氧氣 O2D.水  H2O

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20.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
添加酒精
C.
量取液體
D.
放置試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.標(biāo)出下列化合物中帶下劃線元素的化合價(jià).
K2MnO4+6Fe(NO32+2.

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17.燃燒是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng),同學(xué)們按如圖裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體
【交流討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
(1)【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象解釋
a試管中白磷燃燒,熱水中的白磷沒有燃燒;
b試管中紅磷沒有燃燒.
b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是
①:溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)
②:熱水中的白磷沒有與氧氣(或空氣)接觸
(2)【反思評價(jià)】
改進(jìn)后的裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康
(3)根據(jù)白磷著火點(diǎn)低的性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)一步思考,將測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)如圖4所示,經(jīng)過測量,發(fā)現(xiàn)空氣中氧氣含量不足五分之一,可能的原因是紅磷的量不足或是裝置的氣密性不好都會導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的水位上升不足五分之一.

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14.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.Cu+FeSO4═CuSO4+FeD.Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

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15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究:
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是A.
A.酸        B.堿         C鹽
查閱資料】
I.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性.
Ⅲ.測定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度/g361092159.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3
【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7.這瓶試劑不可能是③.
(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2C03溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中加
氫氧化鈣溶液
稀鹽酸猜想②正確,相關(guān)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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