【題目】某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是（ ）

【答案】B

【解析】

試題分析：A連接儀器時(shí)應(yīng)用兩只手分別抓住試管和橡皮塞，通過(guò)旋轉(zhuǎn)橡皮塞連好儀器。也不要在桌面上進(jìn)行，以防出現(xiàn)用力過(guò)大而損壞試管。此項(xiàng)不正確。B裝置氣密性的檢查：將導(dǎo)管的末端浸入水中，用手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好；放開(kāi)手一段時(shí)間后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。此項(xiàng)正確。C石灰石為塊狀固體，取用塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒時(shí)應(yīng)用鑷子夾取。步驟：將試管橫放，把藥品放入試管口后，再把試管緩緩地豎立起來(lái)。此項(xiàng)不正確。D二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)用將燃著的木條放在瓶口。如觀察到木條熄滅，說(shuō)明氣體已收集滿(mǎn)。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢(shì)的是

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

橫坐標(biāo)表示的量

縱坐標(biāo)表示的量

①

鹽酸加水稀釋

加入水的體積

溶液的pH

②

過(guò)量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量

時(shí) 間

紅磷質(zhì)量

③

過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣

時(shí) 間

二氧化錳質(zhì)量

④

向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸

鹽酸質(zhì)量

剩余固體質(zhì)量

A.①②B.①④

C.②③D.②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色液體（如圖）。他們對(duì)此瓶無(wú)色液體產(chǎn)生了興趣，于是經(jīng)過(guò)教師同意后進(jìn)行了如下探究。

（提出問(wèn)題）無(wú)色液體的成分是什么？

（大膽猜想）

猜想一：只是水 猜想二：稀硫酸 猜想三：過(guò)氧化氫溶液

小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是_____。

（設(shè)計(jì)方案）

同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案。

（1）向盛有少量無(wú)色液體的試管加入幾顆鋅粒。

（2）向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

（實(shí)驗(yàn)與事實(shí)）

實(shí)驗(yàn)（1）無(wú)明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)（2）有_____產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃，證明生成的氣體是_____。在反應(yīng)中二氧化錳起_____作用。

（結(jié)論與解釋?zhuān)?/span>

（1）以上事實(shí)證明猜想_____是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（反思與評(píng)價(jià)）

（1）在實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)，你認(rèn)為_____（填“有”或“沒(méi)有”）必要。

（2）為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意_____。

（拓展與遷移）

根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式H2O2中氧元素的化合價(jià)為_____價(jià)。H2O2中氫、氧元素的質(zhì)量之比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可以在實(shí)驗(yàn)室用模擬工業(yè)煉鐵。回答下列問(wèn)題：

（1）CO使氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵，是煉鐵最重要的反應(yīng)之一，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

（2）裝置末端的酒精燈的作用是：______________。

（3）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后，發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重4.4g，則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量肯定_____2.8g（填“＞”或“＜”或“＝”），理由是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，C裝置中NaOH的作用是：__________。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)目的是：_________

（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一會(huì)后，A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為：_______，反應(yīng)方程式為：______

（4）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原氧化鐵________(請(qǐng)寫(xiě)一物質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①____；

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為___，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____，可以用F裝置收集氧氣的原因是___，集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)___(填“正”或“倒”)放在桌面上．若用G裝置收集氧氣，應(yīng)從___(a或b)通入

(3)A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是___。

(4)用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿(mǎn)的方法是_____。檢驗(yàn)氣體是否為二氧化碳的方法是____(用化學(xué)方程式表示)

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是___(填標(biāo)號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在B中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確_____：

（2）生成物中各物質(zhì)都是由_____構(gòu)成的；

（3）此變化中B到C的微觀實(shí)質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡。

液氨是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無(wú)色、 有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為: 。請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:

（1）寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng):①是__________________________；②是_________________________；

（2）A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________________；寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_________________________；實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________________（填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母）。

（3）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2，以下①-④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是_________________________；

①洗滌 ②烘干 ③過(guò)濾 ④溶 解

A ④③①②

B ④③②①

C ①②④③

D ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行，且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()

A. 用NaOH溶液治療胃酸過(guò)多癥：NaOH+HCl=NaCl+H2O

B. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2O

C. 用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D. 點(diǎn)燃除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：

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同步練習(xí)冊(cè)答案